Plano de Aula: Compartilhar tintas durante as atividades de colagem
Plano de Aula: Compartilhar tintas durante as atividades de colagem
Tema:
Compartilhamento e Colagem Criativa
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover a interação e o compartilhamento entre as crianças durante a atividade de colagem, utilizando tintas como meio de expressão artística e desenvolvimento social.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a expressão artística através da colagem.
- Fomentar o compartilhamento de materiais entre as crianças.
- Desenvolver habilidades de comunicação e cooperação durante a atividade.
- Promover a percepção das diferenças e semelhanças entre os colegas.
- Ensinar a importância do cuidado e respeito ao utilizar os materiais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Tintas de diversas cores
- Pincéis e esponjas
- Papel para colagem (papel colorido, papelão, etc.)
- Recortes de revistas e jornais
- Tesouras sem ponta
- Cola
- Pratos ou bandejas para misturar as tintas
- Toalhas de papel para limpeza
- Fichas de observação para avaliação
- Espaço amplo e protegido para a atividade
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com tintas e colagem.
- Apresentar os materiais disponíveis e explicar como cada um pode ser utilizado na colagem.
- Dividir as crianças em pequenos grupos, incentivando-as a escolher as tintas que desejam usar.
- Orientar as crianças a se ajudarem mutuamente na escolha e mistura das tintas, promovendo o compartilhamento.
- Propor que cada grupo crie uma colagem coletiva, utilizando os materiais disponíveis e as tintas escolhidas.
- Durante a atividade, circular entre os grupos, observando e incentivando a interação e o cuidado entre as crianças.
- Ao final, promover um momento de apreciação das colagens criadas, onde cada grupo poderá explicar sua obra e o que aprenderam.
- Registrar as interações e comportamentos observados nas fichas de avaliação.
- Encerrar a atividade com uma reflexão sobre a importância do compartilhamento e do respeito ao usar os materiais.
- Limpar o espaço e os materiais utilizados, envolvendo as crianças na organização.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a capacidade de compartilhar materiais, a comunicação entre elas e o respeito às regras estabelecidas. As fichas de observação servirão como suporte para registrar o desenvolvimento de cada criança em relação às habilidades propostas.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere as seguintes sugestões:
- Incluir músicas relacionadas à pintura e colagem durante a atividade para criar um ambiente lúdico.
- Utilizar aventais ou camisetas antigas para proteger as roupas das crianças.
- Oferecer diferentes texturas de papel para a colagem, como papel seda, papelão e papel de presente.
- Incentivar a criação de histórias em grupo sobre as colagens feitas, promovendo a imaginação.
- Realizar uma exposição das colagens em um mural na sala de aula, valorizando o trabalho coletivo.
- Incorporar a técnica de impressão com as tintas, utilizando objetos como folhas e esponjas.
- Fazer uma atividade de limpeza após a colagem, ensinando sobre a importância de cuidar do espaço.
- Promover um momento de feedback onde as crianças possam expressar o que mais gostaram na atividade.
- Utilizar a colagem como forma de trabalhar temas como diversidade e inclusão, trazendo recortes que representem diferentes culturas.
- Propor uma atividade de colagem em que as crianças possam criar um livro coletivo, cada uma contribuindo com uma página.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Organizar uma caça ao tesouro de materiais para colagem, onde as crianças devem encontrar itens pela sala.
- Realizar uma atividade de pintura com os pés, usando tintas e grandes folhas de papel.
- Fazer uma colagem em grupo, onde cada criança adiciona um elemento à obra coletiva.
- Incluir uma atividade de colagem com elementos da natureza, como folhas e flores secas.
- Promover uma competição amistosa de quem cria a colagem mais divertida, com prêmios simbólicos.
- Realizar uma atividade de colagem em que as crianças possam criar suas próprias máscaras.
- Incluir uma sessão de contação de histórias que envolvam personagens que gostam de pintar e colar.
- Fazer uma atividade de colagem em que as crianças possam expressar seus sentimentos através das cores.
- Promover uma atividade de colagem em que as crianças possam criar cartões para os familiares.
- Incluir uma atividade de colagem que envolva a criação de um mural temático, como “O Mundo dos Animais”.
