Plano de Aula: Compartilhar brinquedos na caixa de areia.
Plano de Aula: Compartilhar brinquedos na caixa de areia
Tema:
Compartilhamento e solidariedade na brincadeira.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos. (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
Promover o compartilhamento e a solidariedade entre as crianças durante a brincadeira na caixa de areia, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação entre as crianças durante as brincadeiras.
- Fomentar a empatia e o respeito às diferenças.
- Ensinar a importância de compartilhar brinquedos e espaços.
- Orientar as crianças na resolução de conflitos que possam surgir durante a interação.
- Desenvolver a confiança nas próprias habilidades e a imagem positiva de si.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Brinquedos de areia (baldes, pás, formas, etc.).
- Tapete ou toalha para delimitar o espaço da atividade.
- Cartazes com imagens que representem o compartilhamento e a solidariedade.
- Material de apoio (papel, lápis de cor) para atividades de reflexão após a brincadeira.
Metodologia:
A atividade se inicia com uma roda de conversa, onde o educador apresenta o tema do dia: a importância de compartilhar. O educador pode usar imagens de crianças brincando juntas e discutir como se sentem quando compartilham ou quando não compartilham. Essa interação inicial ajuda a criar um ambiente acolhedor e propício para a atividade.
Em seguida, as crianças são convidadas a se dirigir à caixa de areia, onde os brinquedos estarão disponíveis. O educador deve observar e incentivar as crianças a escolherem os brinquedos e a interagirem umas com as outras, promovendo o compartilhamento. Durante a brincadeira, o educador deve circular entre as crianças, oferecendo orientações e intervenções quando necessário, para garantir que todos estejam participando e se divertindo.
Após a brincadeira, as crianças se reúnem novamente em círculo para refletir sobre a experiência. O educador pode fazer perguntas como: “Como você se sentiu ao compartilhar seu brinquedo?” ou “O que você fez quando alguém não queria compartilhar?”. Essa reflexão é fundamental para que as crianças compreendam a importância do compartilhamento e da solidariedade.
Por fim, as crianças podem realizar uma atividade de desenho, onde cada uma ilustra um momento da brincadeira, destacando como se sentiram ao compartilhar. Isso ajuda a consolidar a aprendizagem de forma lúdica e criativa.
Atividades:
- Roda de conversa sobre o tema do compartilhamento.
- Brincadeira livre na caixa de areia com os brinquedos.
- Reflexão em grupo sobre a experiência vivida.
- Desenho sobre a atividade realizada.
- Apresentação dos desenhos para os colegas, promovendo a comunicação.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças durante a atividade, a forma como interagem e compartilham os brinquedos, e a capacidade de resolver conflitos. O educador deve anotar as observações e, ao final, discutir com a equipe pedagógica as dificuldades e os avanços das crianças em relação às habilidades trabalhadas.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante que o educador esteja atento ao clima emocional da turma, promovendo um ambiente seguro e acolhedor. Além disso, é fundamental que o educador intervenha de forma positiva, reforçando comportamentos de compartilhamento e solidariedade. O uso de músicas e histórias que abordem o tema do compartilhamento pode ser uma excelente forma de engajar as crianças.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Contar uma história sobre amizade e compartilhamento antes da atividade.
- Utilizar músicas que falem sobre brincar e compartilhar.
- Realizar uma dinâmica de grupo onde as crianças devem passar um brinquedo de mão em mão, promovendo a interação.
- Fazer um jogo de perguntas e respostas sobre o que é compartilhar.
- Incluir atividades sensoriais com diferentes texturas na caixa de areia.
- Promover um momento de “abraço coletivo” após a brincadeira, reforçando a união.
- Utilizar fantoches para dramatizar situações de compartilhamento.
- Fazer uma caça ao tesouro na caixa de areia, onde as crianças devem trabalhar em equipe.
- Realizar uma atividade de pintura coletiva, onde todos devem contribuir.
- Encerrar com uma música que celebre a amizade e o compartilhar.
