Plano de Aula: Compartilhar bonecos no faz de conta.
Plano de Aula: Compartilhar bonecos no faz de conta
Tema:
O tema deste plano de aula é o compartilhamento e a interação social através do faz de conta, utilizando bonecos como ferramenta principal. A atividade visa estimular a criatividade e a empatia entre as crianças, promovendo o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais essenciais para a convivência em grupo.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras; (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais nas crianças, através do compartilhamento de bonecos durante brincadeiras de faz de conta, incentivando a empatia, a solidariedade e a comunicação entre os pequenos.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças através do uso de bonecos.
- Promover a interação e o diálogo entre as crianças durante as atividades.
- Desenvolver a capacidade de compartilhar e respeitar os brinquedos e os espaços.
- Fomentar a resolução de conflitos de forma pacífica e orientada.
- Incentivar a percepção das diferenças físicas e a aceitação do outro.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bonecos de diferentes tamanhos e características.
- Tapete ou área delimitada para as atividades.
- Materiais para criação de cenários (papel, cartolina, tintas, etc.).
- Caixa de som para músicas e sons que estimulem a brincadeira.
- Livros ilustrados que abordem o tema do compartilhamento e da amizade.
Metodologia:
A metodologia deste plano de aula será baseada em atividades lúdicas que incentivem a interação e o compartilhamento entre as crianças. Inicialmente, o educador apresentará os bonecos e explicará a importância do compartilhamento, utilizando uma linguagem acessível e envolvente. Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá um conjunto de bonecos para brincar. O educador irá circular entre os grupos, observando as interações e oferecendo orientações quando necessário.
Durante a atividade, as crianças serão encorajadas a criar histórias e cenários com os bonecos, promovendo a imaginação e a criatividade. O educador pode sugerir temas para as histórias, como amizade, aventura ou super-heróis, mas também permitirá que as crianças criem suas próprias narrativas. Essa liberdade é essencial para que as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias e sentimentos.
Após o tempo de brincadeira, será realizado um momento de roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e histórias criadas. O educador deve estimular a escuta ativa e o respeito entre os colegas, reforçando a importância de ouvir e ser ouvido. Esse momento é crucial para o desenvolvimento da comunicação e da empatia, pois permite que as crianças reconheçam e valorizem as ideias dos outros.
Atividades:
- Apresentação dos bonecos e explicação sobre o compartilhamento.
- Divisão das crianças em grupos para brincadeiras com bonecos.
- Criação de histórias e cenários utilizando os bonecos.
- Roda de conversa para compartilhamento das experiências.
- Atividade de pintura ou colagem para criar cenários adicionais.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando nas interações das crianças durante as atividades. O educador deverá observar se as crianças estão demonstrando atitudes de cuidado e solidariedade, se estão se comunicando de forma clara e respeitosa, e como estão lidando com a resolução de conflitos. Além disso, a participação na roda de conversa será um indicativo importante do desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais.
Dicas:
Para enriquecer o plano de aula, o educador pode incluir músicas que incentivem a amizade e o compartilhamento, além de utilizar livros ilustrados que abordem o tema de forma lúdica. É importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções e opiniões. O uso de diferentes tipos de bonecos, como fantoches ou bonecos de pano, pode também diversificar as experiências e estimular a criatividade.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Brincadeira de esconde-esconde com os bonecos, onde as crianças devem encontrar e compartilhar.
- Teatro de fantoches, onde as crianças criam uma história e apresentam para os colegas.
- Atividade de troca de bonecos, onde cada criança traz um boneco de casa para compartilhar.
- Criação de um mural coletivo com desenhos dos bonecos e as histórias criadas.
- Jogos de imitação, onde as crianças imitam os movimentos e falas dos bonecos.
- Contação de histórias com os bonecos, onde cada criança pode participar.
- Atividade de pintura dos bonecos, permitindo que as crianças personalizem seus brinquedos.
- Criação de um livro coletivo com as histórias inventadas pelas crianças.
- Brincadeiras de roda com músicas que falem sobre amizade e compartilhamento.
- Desafios de construção de cenários com materiais recicláveis, onde as crianças podem usar os bonecos.
