Plano de Aula: Comparar folhas frescas e secas.
Tema:
Comparar folhas frescas e secas
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e comparar as características de folhas frescas e secas, estimulando a observação e a curiosidade sobre o meio ambiente.
Objetivos específicos:
- Estimular a observação das diferenças de textura, cor e odor entre folhas frescas e secas.
- Promover a interação e o diálogo entre as crianças sobre suas descobertas.
- Desenvolver habilidades motoras ao manipular as folhas.
- Fomentar a curiosidade e o interesse pela natureza.
- Introduzir conceitos de transformação e ciclo de vida das plantas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Folhas frescas de diferentes plantas.
- Folhas secas coletadas previamente.
- Lupas para observação.
- Pranchetas e papel para anotações.
- Caixas ou recipientes para armazenar as folhas.
- Materiais de arte (tintas, pincéis, papel, etc.) para atividades posteriores.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais: exploração, comparação e registro das descobertas. As crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a interação e a observação.
Atividades:
- Exploração: As crianças serão levadas a um espaço externo para coletar folhas frescas e secas. Cada grupo deve coletar pelo menos cinco tipos diferentes de folhas.
- Observação: Com as folhas em mãos, as crianças usarão lupas para observar as características de cada folha, como textura, cor e odor. Os educadores devem incentivar perguntas e discussões sobre o que estão vendo.
- Comparação: Em círculo, as crianças compartilharão suas observações, comparando as folhas frescas com as secas. O educador pode guiar a conversa, fazendo perguntas que estimulem a reflexão.
- Registro: Cada criança fará um desenho das folhas que coletou e anotará suas observações. Isso pode ser feito em pranchetas, onde elas podem colar as folhas secas e desenhar as frescas.
- Discussão final: Reunir todos os grupos para discutir o que aprenderam sobre as folhas, suas características e a importância das plantas no meio ambiente.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de observação e a interação durante as discussões. O registro das descobertas em forma de desenho e anotações também será considerado.
Dicas:
- Incentive as crianças a descreverem as folhas usando adjetivos, ajudando a expandir seu vocabulário.
- Utilize músicas ou rimas sobre folhas e natureza para tornar a atividade mais lúdica.
- Se possível, leve as crianças a um parque ou jardim para uma experiência mais rica em biodiversidade.
- Crie um mural com os desenhos e anotações das crianças para exibir as descobertas da turma.
- Promova uma atividade de arte onde as crianças possam criar colagens com as folhas coletadas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo da Memória: Crie um jogo da memória com imagens de folhas frescas e secas.
- Teatro de Fantoches: Use fantoches para contar a história de uma folha que se transforma ao longo das estações.
- Caça ao Tesouro: Organize uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar diferentes tipos de folhas.
- Experiência Sensorial: Crie uma caixa sensorial com folhas de diferentes texturas e aromas.
- Histórias em Quadrinhos: As crianças podem criar histórias em quadrinhos sobre as folhas que coletaram.
- Desenho Coletivo: Faça um grande mural onde todas as crianças possam contribuir com seus desenhos de folhas.
- Brincadeira de Cores: As crianças podem classificar as folhas por cor e criar uma paleta de cores natural.
- Experiência de Secagem: Mostre como secar folhas para que possam ser usadas em artesanato.
- Roda de Conversa: Promova uma roda de conversa sobre a importância das plantas para o meio ambiente.
- Visita a um Jardim: Organize uma visita a um jardim botânico para observar diferentes tipos de plantas e folhas.
