Plano de aula com dança para educação infantil

Tema: Plano de aula com dança para educação infantil

Objetivos:

O plano de aula com dança para educação infantil tem como objetivo geral promover o desenvolvimento motor, social e emocional das crianças, utilizando a dança como ferramenta de aprendizado e expressão. Além disso, busca estimular a criatividade e a coordenação motora, proporcionando um ambiente lúdico e interativo.

Objetivos Específicos:

  • Desenvolver a percepção corporal e o ritmo através da dança.
  • Incentivar a socialização e o trabalho em equipe entre os alunos.
  • Promover a expressão emocional e a criatividade das crianças.
  • Estimular a memória e a concentração através de coreografias simples.
  • Familiarizar os alunos com diferentes estilos de dança.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados os conceitos básicos de dança, incluindo movimentos simples, ritmos e a importância da expressão corporal. O conteúdo incluirá uma introdução a diferentes estilos de dança, como o balé, a dança contemporânea e danças folclóricas, além de atividades práticas que envolvem a criação de pequenas coreografias.

Recursos didáticos:

  • Música variada de diferentes estilos para acompanhar as atividades.
  • Espaço amplo e seguro para a realização das danças.
  • Materiais visuais, como cartazes com imagens de dançarinos e estilos de dança.
  • Equipamentos de som para reprodução das músicas.
  • Fichas com coreografias simples para os alunos seguirem.

Metodologia:

A metodologia adotada será a aprendizagem ativa, onde os alunos participarão ativamente das atividades propostas. As aulas serão divididas em momentos de aquecimento, apresentação de movimentos, prática de coreografias e um momento de reflexão ao final. O professor atuará como mediador, incentivando a participação e a expressão individual de cada aluno.

Sugestões de Atividades:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

As atividades incluirão:

  • Aquecimento: Iniciar com uma roda de conversa sobre o que é dança e seus estilos, seguida de um aquecimento corporal com músicas animadas.
  • Aprendizado de Movimentos: Ensinar movimentos básicos de dança, como giros, saltos e deslocamentos, utilizando músicas de diferentes ritmos.
  • Criação de Coreografia: Dividir a turma em grupos e solicitar que cada grupo crie uma pequena coreografia utilizando os movimentos aprendidos, que será apresentada ao final da aula.
  • Apresentação: Cada grupo apresentará sua coreografia, promovendo um momento de apreciação e feedback entre os colegas.

Avaliação:

A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a capacidade de seguir os movimentos e a criatividade nas coreografias. O professor poderá utilizar uma ficha de avaliação com critérios como cooperação, expressão e execução dos movimentos.

Dicas:

Para a implementação deste plano de aula, é importante que o professor esteja atento ao nível de desenvolvimento das crianças, adaptando os movimentos e as músicas conforme necessário. Além disso, criar um ambiente acolhedor e divertido é fundamental para que os alunos se sintam à vontade para se expressar. Incentivar a criatividade e valorizar as apresentações dos alunos também contribuirá para um aprendizado mais significativo.


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