Plano de Aula: Colaborar para organizar os materiais de arte
Plano de Aula: Colaborar para organizar os materiais de arte
Tema:
Organização e colaboração na utilização de materiais de arte.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover a colaboração entre as crianças na organização dos materiais de arte, desenvolvendo habilidades sociais e de cuidado com o ambiente coletivo.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção das crianças sobre a importância da organização dos materiais de arte.
- Fomentar a solidariedade e o trabalho em equipe durante a atividade de organização.
- Desenvolver a comunicação entre as crianças ao trabalharem juntas.
- Incentivar a resolução de conflitos de forma pacífica durante a atividade.
- Promover a valorização das diferenças entre as crianças durante as interações.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Materiais de arte (tintas, pincéis, papéis, tesouras, etc.)
- Caixas ou cestos para organização dos materiais.
- Etiquetas para identificação dos materiais.
- Espaço amplo para a atividade.
- Cartazes com regras de convivência.
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a importância da organização dos materiais de arte, perguntando às crianças o que elas acham sobre o tema.
- Apresentar os materiais de arte que serão utilizados e explicar como devem ser organizados.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e atribuir a cada grupo uma tarefa específica de organização (por exemplo, um grupo ficará responsável pelas tintas, outro pelos pincéis, etc.).
- Entregar caixas ou cestos e etiquetas para que as crianças possam organizar os materiais de forma divertida, incentivando-as a se comunicarem e colaborarem entre si.
- Durante a atividade, circular entre os grupos, oferecendo orientações e ajudando a resolver possíveis conflitos que surgirem.
- Ao final da atividade, reunir as crianças novamente para refletir sobre a experiência e o que aprenderam sobre colaboração e organização.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de trabalhar em grupo, a comunicação e a resolução de conflitos. Além disso, será importante avaliar se as crianças compreenderam a importância da organização dos materiais de arte.
Dicas:
- Utilizar músicas ou rimas que falem sobre organização para tornar a atividade mais lúdica.
- Incentivar as crianças a criarem suas próprias etiquetas para os materiais, estimulando a criatividade.
- Propor desafios, como organizar os materiais em um tempo determinado, para tornar a atividade mais dinâmica.
- Realizar a atividade em diferentes momentos, para que as crianças possam praticar a organização regularmente.
- Incluir a família, pedindo que as crianças compartilhem em casa o que aprenderam sobre organização.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de memória com imagens de materiais de arte, onde as crianças devem encontrar os pares e depois organizá-los.
- Contar uma história sobre um artista que sempre mantinha seu ateliê organizado e como isso o ajudava em seu trabalho.
- Fazer uma competição amistosa entre grupos para ver quem consegue organizar mais rápido os materiais.
- Utilizar fantoches para representar situações de desorganização e como resolvê-las.
- Promover uma atividade de pintura onde, após finalizar, as crianças devem organizar os materiais utilizados.
- Realizar uma gincana onde as crianças devem encontrar e organizar materiais escondidos pela sala.
- Fazer um mural coletivo onde cada criança pode colar uma parte de um desenho, e depois devem organizar os materiais utilizados.
- Incluir jogos de tabuleiro que envolvam a temática de organização e colaboração.
- Propor uma atividade de reciclagem de materiais de arte, onde as crianças devem organizar o que pode ser reutilizado.
- Realizar uma atividade de dramatização onde as crianças representam a importância de manter os materiais organizados.
