Plano de Aula: Cantar o nome em melodias simples

Plano de Aula: Cantar o nome em melodias simples

Uma introdução ao plano de aula. O plano de aula “Cantar o nome em melodias simples” é uma atividade lúdica e educativa que visa estimular o reconhecimento do próprio nome e o dos colegas, utilizando melodias simples e envolventes. Através da música, as crianças são incentivadas a se expressar, a ouvir e a interagir, promovendo o desenvolvimento da linguagem e da socialização desde os primeiros anos de vida.

Tema:

Cantar o nome em melodias simples.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

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Proporcionar às crianças a oportunidade de reconhecer e valorizar seus nomes e os dos colegas, através de canções simples que estimulem a escuta e a participação ativa.

Objetivos específicos:

• Estimular o reconhecimento do próprio nome e dos colegas.
• Desenvolver a habilidade de escuta ativa e atenção.
• Promover a expressão corporal e vocal através da música.
• Fomentar a interação e a socialização entre as crianças.
• Incentivar a criatividade e a imaginação ao criar novas melodias.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

• Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
• Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas.
• Folhas com letras de músicas simples.
• Brinquedos que estimulem a interação.
• Materiais visuais (cartazes com os nomes das crianças).

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos: a apresentação, a prática e a interação. No primeiro momento, o professor irá apresentar a proposta da aula, explicando a importância de reconhecer os nomes. Na sequência, as crianças serão convidadas a cantar seus nomes em melodias simples, utilizando instrumentos musicais para acompanhar. Por fim, será promovida uma roda de conversa onde cada criança poderá falar sobre seu nome e o que ele significa para ela.

Atividades:

• Iniciar a aula com uma música conhecida que envolva nomes, como “A Dona Aranha”.
• Convidar as crianças a se apresentarem, cantando seus nomes em uma melodia simples.
• Utilizar instrumentos musicais para acompanhar a canção, incentivando a participação de todos.
• Propor que as crianças criem uma nova canção com seus nomes, utilizando rimas e melodias inventadas.
• Realizar uma roda de conversa onde cada criança compartilha algo sobre seu nome.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades propostas, o reconhecimento dos nomes e a interação durante a roda de conversa. O professor deverá anotar as observações sobre o envolvimento e o interesse demonstrado por cada criança, além de avaliar a capacidade de imitar melodias e entonações.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir diferentes estilos musicais, como samba, rock e música clássica, para diversificar as melodias.
• Utilizar fantoches ou personagens que representem os nomes das crianças, tornando a atividade mais lúdica.
• Incentivar as crianças a desenhar algo que represente seu nome, criando um mural coletivo.
• Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para aproveitar o ambiente e tornar a experiência mais agradável.
• Gravar as apresentações e criar um vídeo para que as crianças possam assistir e compartilhar com suas famílias.