Plano de Aula: Cantar o nome em canções populares
Plano de Aula: Cantar o nome em canções populares
Uma introdução ao plano de aula. O plano de aula “Cantar o nome em canções populares” é uma atividade lúdica e interativa que visa promover o reconhecimento do próprio nome e dos nomes dos colegas, utilizando a música como ferramenta pedagógica. As canções populares são uma excelente forma de engajar as crianças, estimulando a escuta ativa e a participação, além de facilitar a memorização dos nomes de forma divertida e envolvente.
Tema:
Reconhecimento do nome e dos nomes dos colegas através de canções populares.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
Desenvolver o reconhecimento do próprio nome e dos colegas por meio de canções populares, estimulando a escuta, a fala e a expressão corporal.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e a concentração das crianças durante a atividade.
- Promover a interação entre os alunos através do reconhecimento dos nomes.
- Desenvolver a capacidade de imitação e expressão corporal ao cantar.
- Fomentar o interesse pela música e pela leitura de letras de canções.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Caixa de música ou aparelho de som.
- Letra das canções populares impressa.
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
- Imagens ou cartões com os nomes das crianças.
- Espaço amplo para a atividade.
Metodologia:
A atividade será dividida em três momentos principais: apresentação, interação e finalização. No primeiro momento, o professor apresentará as canções populares escolhidas, destacando a importância do nome de cada criança. No segundo momento, as crianças serão convidadas a participar ativamente, cantando seus nomes e os dos colegas. Por fim, na finalização, será feita uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e sentimentos durante a atividade.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma canção popular conhecida, incentivando as crianças a cantarem juntas.
- Apresentar a letra da canção e destacar os nomes das crianças, pedindo que cada uma cante seu nome em um momento especial.
- Utilizar instrumentos musicais para acompanhar a canção, permitindo que as crianças experimentem diferentes sons.
- Fazer uma roda de conversa onde cada criança pode falar sobre o que sentiu ao ouvir seu nome cantado.
- Finalizar a atividade com uma canção de despedida, reforçando o aprendizado do dia.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, o reconhecimento dos próprios nomes e dos colegas, além do envolvimento com a música e a atividade proposta. O professor poderá anotar as impressões e reações das crianças durante a atividade para futuras reflexões e ajustes no plano de aula.
Dicas para enriquecer o plano:
Para tornar a atividade ainda mais rica, o professor pode incluir diferentes estilos musicais, como samba, bossa nova ou músicas folclóricas, ampliando o repertório musical das crianças. Além disso, é interessante criar um mural com os nomes das crianças, onde elas possam interagir e reconhecer seus colegas diariamente. O uso de fantoches ou personagens pode também tornar a atividade mais lúdica e atrativa, estimulando a imaginação e a criatividade dos pequenos.
