Plano de Aula: Cantar o nome em canções com gestos
Plano de Aula: Cantar o nome em canções com gestos
Tema:
Cantar o nome em canções com gestos é uma atividade lúdica que promove a interação e o reconhecimento do próprio nome e dos colegas. Através da música e do movimento, as crianças se envolvem em um ambiente de aprendizagem divertido e estimulante.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o reconhecimento do nome próprio e dos colegas através de canções e gestos, estimulando a comunicação e a expressão corporal.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento do próprio nome e dos nomes dos colegas;
- Desenvolver a atenção e a escuta ativa durante a atividade musical;
- Incentivar a expressão corporal através de gestos que acompanham as canções;
- Promover a interação social entre as crianças durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Caixa de som ou aparelho de música;
- Canções infantis que incluam o nome das crianças;
- Material visual (cartazes ou imagens) que representem os nomes;
- Instrumentos musicais simples (como chocalhos ou pandeiros) para acompanhamento.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para participar. Iniciaremos com uma roda de conversa, onde cada criança será convidada a dizer seu nome. Em seguida, apresentaremos uma canção que inclua os nomes das crianças, incentivando-as a cantar e a acompanhar com gestos. A interação será estimulada através de perguntas e sugestões de movimentos que cada criança pode fazer ao ouvir seu nome.
Atividades:
- Formar um círculo com as crianças e iniciar uma roda de conversa, perguntando a cada uma como se chama;
- Apresentar uma canção que mencione os nomes das crianças, como “Canta, Canta, Minha Gente”, adaptando a letra para incluir os nomes;
- Convidar as crianças a imitar gestos que representem suas personalidades ou atividades que gostam de fazer;
- Repetir a canção, incentivando as crianças a se movimentarem e a interagirem umas com as outras;
- Finalizar com uma atividade de livre expressão, onde as crianças podem criar seus próprios gestos para a canção.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, o reconhecimento dos próprios nomes e dos colegas, bem como a capacidade de seguir os gestos e a música. É importante observar se as crianças estão se divertindo e se sentindo à vontade para se expressar.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:
- Incluir instrumentos musicais para que as crianças possam tocar enquanto cantam;
- Utilizar fantoches ou bonecos que representem os nomes das crianças, tornando a atividade mais lúdica;
- Gravar a atividade e reproduzir para as crianças em outra ocasião, permitindo que elas vejam e ouçam a si mesmas;
- Incentivar as crianças a trazerem objetos que representem seus nomes ou suas personalidades para compartilhar com os colegas.
