Plano de Aula: Brincar de encaixar formas geométricas

Plano de Aula: Brincar de encaixar formas geométricas

Tema:

Brincar de encaixar formas geométricas é uma atividade lúdica que estimula o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças, promovendo a exploração e a descoberta de diferentes formas e suas características. Essa atividade pode ser realizada com blocos de montar, quebra-cabeças ou outros brinquedos que envolvam o encaixe de formas, permitindo que as crianças aprendam de maneira divertida e interativa.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras; (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e identificar formas geométricas, desenvolvendo habilidades motoras, cognitivas e sociais por meio de atividades lúdicas e interativas.

Objetivos específicos:

• Identificar e nomear diferentes formas geométricas.
• Desenvolver a coordenação motora fina ao encaixar as formas.
• Estimular a socialização e o trabalho em equipe durante as atividades.
• Promover a comunicação entre as crianças ao descrever as formas e suas características.
• Fomentar a resolução de conflitos de maneira pacífica durante as brincadeiras.

Duração aproximada:

×

50 minutos.

Recursos didáticos:

• Blocos de montar de diferentes formas e cores.
• Quebra-cabeças com formas geométricas.
• Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
• Espaço amplo para as atividades.
• Cartazes com imagens de formas geométricas.

Metodologia:

A atividade será dividida em três etapas principais: apresentação das formas geométricas, atividade prática de encaixe e momento de reflexão. Na primeira etapa, o educador apresentará as formas geométricas utilizando os cartazes e os blocos de montar, incentivando as crianças a nomear e descrever cada forma. Na segunda etapa, as crianças serão divididas em pequenos grupos e receberão os blocos para brincar de encaixar, promovendo a interação e a colaboração entre elas. Por fim, na etapa de reflexão, o educador irá conduzir uma conversa sobre o que aprenderam e como se sentiram durante a atividade.

Atividades:

• Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde o educador apresenta as formas geométricas e suas características.
• Distribuir os blocos de montar e permitir que as crianças explorem as formas livremente.
• Propor desafios, como construir uma torre com formas específicas ou criar figuras utilizando diferentes formas.
• Realizar uma atividade de desenho, onde as crianças desenham suas formas geométricas favoritas e compartilham com os colegas.
• Encerrar a atividade com uma roda de conversa, onde cada criança pode falar sobre o que construiu e como se sentiu ao brincar.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a interação com os colegas e a capacidade de identificar e nomear as formas geométricas. O educador deverá observar como as crianças se comunicam e resolvem conflitos durante as brincadeiras, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.

Dicas:

Para enriquecer o plano de aula, o educador pode incluir músicas relacionadas a formas geométricas, como canções que falem sobre círculos, quadrados e triângulos. Além disso, pode-se criar um mural com as produções das crianças, valorizando o trabalho em grupo e a criatividade. É importante também adaptar as atividades conforme o nível de desenvolvimento das crianças, garantindo que todas tenham a oportunidade de participar e aprender.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• Brincar de “Caça às Formas”: esconder formas geométricas pela sala e pedir que as crianças as encontrem.
• Fazer uma colagem com recortes de formas geométricas de revistas.
• Utilizar massinha de modelar para criar diferentes formas.
• Realizar uma dança das formas, onde as crianças imitam as formas geométricas com o corpo.
• Construir um grande mural coletivo com as formas que as crianças desenharam.
• Fazer um jogo de memória com cartas de formas geométricas.
• Utilizar jogos digitais que envolvam o reconhecimento de formas.
• Organizar uma competição de quem consegue encaixar mais formas em um determinado tempo.
• Promover uma atividade de pintura onde as crianças pintam formas geométricas com cores diferentes.
• Realizar uma atividade de dramatização onde as crianças representam formas geométricas e suas características.