Plano de Aula: Brincar de adivinhar o som dos animais.

Plano de Aula: Brincar de adivinhar o som dos animais

Tema:

O tema deste plano de aula é a exploração dos sons dos animais, promovendo a interação e a comunicação entre as crianças. A atividade visa estimular a curiosidade e o aprendizado sobre os diferentes sons que os animais fazem, utilizando brincadeiras lúdicas que envolvem a adivinhação e a identificação dos sons.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a interação social e o desenvolvimento da comunicação entre as crianças, utilizando o som dos animais como ferramenta para estimular a curiosidade e a criatividade.

Objetivos específicos:

• Identificar e reproduzir os sons de diferentes animais.
• Desenvolver a capacidade de escuta e atenção.
• Fomentar a interação e a colaboração entre os colegas durante as atividades.
• Estimular a expressão verbal ao descrever os sons e os animais.
• Promover o respeito às diferenças e à diversidade entre os colegas.

Duração aproximada:

×

50 minutos.

Recursos didáticos:

• Gravador ou celular para reproduzir sons de animais.
• Imagens de animais (fotos ou desenhos).
• Cartões com os nomes dos animais.
• Espaço amplo para a realização das atividades.
• Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).

Metodologia:

A metodologia deste plano de aula será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente. Inicialmente, o educador apresentará alguns sons de animais utilizando um gravador ou celular. As crianças deverão ouvir atentamente e tentar adivinhar de qual animal se trata. Essa atividade promoverá a escuta ativa e a atenção, além de estimular a curiosidade sobre os animais.

Após a adivinhação, o educador poderá mostrar imagens dos animais correspondentes aos sons ou até mesmo trazer brinquedos que representem esses animais. As crianças poderão discutir entre si sobre o que sabem a respeito de cada animal, promovendo a comunicação e a troca de informações. Essa interação é fundamental para o desenvolvimento da habilidade de se comunicar e compreender os outros.

Em seguida, será realizada uma atividade de criação, onde as crianças poderão desenhar o animal que mais gostaram e descrever o som que ele faz. Essa atividade não só estimula a criatividade, mas também permite que as crianças expressem suas ideias e sentimentos, desenvolvendo a autoconfiança e a autoimagem positiva.

Por fim, o educador poderá organizar uma roda de conversa, onde cada criança terá a oportunidade de compartilhar seu desenho e falar sobre o som do animal que escolheu. Essa atividade promoverá o respeito às diferenças, já que cada criança terá a chance de ouvir e aprender sobre as escolhas dos colegas.

Atividades:

• Atividade 1: Ouvir e adivinhar os sons dos animais.
• Atividade 2: Mostrar imagens dos animais e discutir suas características.
• Atividade 3: Desenhar o animal favorito e descrever seu som.
• Atividade 4: Roda de conversa para compartilhar os desenhos e sons.
• Atividade 5: Jogo de imitação dos sons dos animais, onde as crianças podem se revezar.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades propostas. O educador deverá atentar-se para a capacidade de escuta, a interação entre os colegas e a expressão verbal durante as discussões. Além disso, será importante observar como as crianças respeitam as regras de convívio social e como resolvem conflitos que possam surgir durante as brincadeiras.

Dicas:

Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas que falem sobre animais e seus sons, criando um ambiente musical que estimule ainda mais a participação das crianças. Outra dica é utilizar fantoches de animais para tornar a atividade mais dinâmica e divertida, permitindo que as crianças interajam com os personagens de forma lúdica.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Criar um jogo de memória com imagens de animais e seus sons.
• 2. Fazer uma caça ao tesouro onde as pistas são sons de animais.
• 3. Organizar uma apresentação onde as crianças imitam os sons dos animais.
• 4. Criar um mural coletivo com desenhos dos animais e seus sons.
• 5. Realizar uma atividade de contação de histórias que envolvam animais e seus sons.
• 6. Usar aplicativos educativos que reproduzem sons de animais.
• 7. Fazer uma visita a um zoológico ou parque para ouvir os sons reais dos animais.
• 8. Promover uma atividade de dramatização onde as crianças representam os animais e seus sons.
• 9. Criar um livro coletivo com os desenhos e sons dos animais feitos pelas crianças.
• 10. Realizar uma roda de música onde as crianças cantam canções sobre animais e seus sons.