Plano de Aula: Brincar com diferentes tipos de bolinhas.
Tema:
Brincar com diferentes tipos de bolinhas
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar diferentes tipos de bolinhas, desenvolvendo habilidades motoras, sensoriais e cognitivas através de brincadeiras lúdicas e interativas.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção sensorial ao tocar, observar e manipular bolinhas de diferentes texturas e tamanhos.
- Promover a exploração de relações de causa e efeito ao brincar com bolinhas que rolam, pulam e flutuam.
- Desenvolver a coordenação motora fina e grossa através de atividades que envolvam o movimento das bolinhas.
- Fomentar a criatividade e a imaginação ao criar jogos e brincadeiras com as bolinhas.
- Incentivar a socialização e o trabalho em equipe durante as atividades em grupo.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Diversos tipos de bolinhas (bolas de pingue-pongue, bolinhas de gude, bolinhas de borracha, bolinhas de papel, etc.).
- Caixas ou recipientes para armazenar as bolinhas.
- Tapetes ou colchonetes para as atividades no chão.
- Materiais para pintura ou colagem (opcional).
- Instrumentos musicais para acompanhar as brincadeiras (opcional).
Metodologia:
A metodologia será baseada na exploração livre e guiada, onde as crianças terão a liberdade de interagir com os diferentes tipos de bolinhas, enquanto o educador irá facilitar e direcionar as atividades, promovendo questionamentos e reflexões.
Atividades:
- Exploração Sensorial: Disponibilizar diferentes tipos de bolinhas em uma mesa e permitir que as crianças toquem, observem e descrevam as propriedades de cada uma (cor, textura, tamanho).
- Corrida de Bolinhas: Criar uma pista de corrida com obstáculos e incentivar as crianças a empurrar as bolinhas até a linha de chegada, observando como diferentes bolinhas se comportam.
- Bolinha que Flutua: Encher uma bacia com água e permitir que as crianças experimentem com bolinhas que flutuam e as que afundam, discutindo as razões por trás disso.
- Arte com Bolinhas: Usar bolinhas de papel para criar obras de arte, onde as crianças podem colar as bolinhas em folhas de papel, explorando a colagem e a pintura.
- Ritmo e Movimento: Criar uma dança onde as crianças seguram bolinhas e se movem ao som de músicas, explorando diferentes ritmos e velocidades.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse e interação com os materiais, além de registrar as descobertas e aprendizados durante as brincadeiras.
Dicas:
- Incentive as crianças a falarem sobre suas experiências e sentimentos durante as atividades.
- Varie os tipos de bolinhas utilizadas para manter o interesse e a curiosidade.
- Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
- Utilize músicas e sons para tornar as atividades mais dinâmicas e envolventes.
- Promova a troca de ideias entre as crianças, estimulando a socialização e o trabalho em grupo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Bolinha de Sabão: Criar bolinhas de sabão e permitir que as crianças tentem estourá-las.
- Bolinha de Gude: Jogar bolinhas de gude em um tabuleiro feito de papelão, criando um jogo de habilidade.
- Bolinha Musical: Passar uma bolinha enquanto a música toca e parar quando a música parar.
- Bolinha Colorida: Pintar bolinhas de isopor com tintas coloridas e discutir as cores.
- Bolinha de Papel: Fazer bolinhas de papel e usá-las para um jogo de arremesso em cestos.
- Bolinha de Tênis: Usar bolinhas de tênis para atividades de equilíbrio, onde as crianças devem equilibrar a bolinha em diferentes partes do corpo.
- Bolinha de Plástico: Criar um circuito de obstáculos usando bolinhas de plástico, onde as crianças devem passar por baixo, por cima e ao redor.
- Bolinha de Natal: Usar bolinhas de Natal para explorar texturas e cores, criando uma atividade de arte.
- Bolinha de Estouro: Criar um jogo onde as crianças devem estourar bolinhas de plástico com os pés.
- Bolinha de Arremesso: Fazer um jogo de arremesso onde as crianças devem acertar alvos com bolinhas de papel.
