Plano de Aula: Brincar com cartazes de números coloridos

Plano de Aula: Brincar com cartazes de números coloridos

Tema:

Brincar com cartazes de números coloridos é uma atividade lúdica que visa estimular o reconhecimento numérico e a interação social entre as crianças da Educação Infantil. Através de cores vibrantes e formas atrativas, os cartazes se tornam ferramentas eficazes para o aprendizado, promovendo a curiosidade e o engajamento dos pequenos.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão; (EI01EF07) Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover o reconhecimento dos números de 1 a 10, utilizando cartazes coloridos, de forma lúdica e interativa, estimulando a comunicação e a expressão das crianças.

Objetivos específicos:

  • Estimular a identificação dos números através da observação dos cartazes.
  • Promover a interação entre as crianças durante as atividades em grupo.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear os cartazes.
  • Incentivar a expressão verbal ao descrever os números e suas cores.
  • Fomentar a criatividade ao criar novas combinações de números e cores.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Cartazes coloridos com números de 1 a 10.
  • Canetinhas coloridas.
  • Folhas de papel em branco.
  • Caixa de som para músicas infantis.
  • Livros ilustrados com histórias que envolvem números.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão explorar os cartazes de números coloridos através de jogos e brincadeiras. As atividades serão realizadas em grupos, promovendo a interação e a colaboração entre os alunos.

Atividades:

  • Apresentação dos cartazes: Iniciar a aula apresentando os cartazes coloridos, explicando cada número e sua representação visual.
  • Jogo de memória: Criar um jogo de memória utilizando os cartazes, onde as crianças devem encontrar os pares correspondentes.
  • Contagem em grupo: Reunir as crianças em círculo e realizar contagens em voz alta, utilizando os cartazes como apoio visual.
  • Desenho livre: Propor que as crianças desenhem seus próprios cartazes com números e cores, estimulando a criatividade.
  • História interativa: Ler uma história que envolva números e pedir que as crianças apontem os números nos cartazes durante a leitura.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a interação com os colegas e o reconhecimento dos números. Os educadores poderão anotar as observações em um diário de classe, registrando o progresso de cada aluno.

Dicas:

Para enriquecer o plano, os educadores podem:

  • Incluir músicas que mencionem números, incentivando as crianças a cantarem juntas.
  • Utilizar diferentes materiais para criar os cartazes, como papel colorido, feltro ou EVA.
  • Realizar atividades ao ar livre, onde as crianças possam brincar com os números em um ambiente diferente.
  • Incorporar jogos digitais que envolvam números, utilizando tablets ou computadores.
  • Fazer uma exposição dos cartazes criados pelas crianças, permitindo que elas apresentem suas obras para os colegas.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Caça ao tesouro numérico: Esconder cartazes com números pela sala e pedir que as crianças os encontrem.
  • Corrida dos números: Criar uma corrida onde as crianças devem correr até o cartaz que corresponde ao número que o educador chamar.
  • Jogo da velha numérico: Adaptar o jogo da velha utilizando números nos quadrados.
  • Teatro de fantoches: Criar uma história com fantoches que envolva números e cores.
  • Desafio de contagem: Pedir que as crianças contem objetos da sala e relacionem com os números dos cartazes.
  • Colagem de números: Propor uma atividade de colagem onde as crianças devem colar números em uma folha de papel.
  • Brincadeira do telefone sem fio: Adaptar a brincadeira para que as crianças passem números ao invés de palavras.
  • Jogo de adivinhação: Fazer perguntas sobre os números e deixar que as crianças adivinhem a resposta.
  • Atividade de pintura: Pintar os cartazes de números com diferentes cores e texturas.
  • Roda de conversa: Promover uma roda de conversa onde as crianças compartilham suas experiências com números em seu cotidiano.
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