Plano de Aula: Brincar com cartazes de formas e figuras

Plano de Aula: Brincar com cartazes de formas e figuras

Tema:

Brincar com cartazes de formas e figuras é uma atividade lúdica que visa estimular o reconhecimento e a identificação de formas geométricas e figuras, promovendo o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças na Educação Infantil. Através de brincadeiras e interações, as crianças poderão explorar e aprender de maneira divertida, utilizando cartazes como suporte visual e material didático.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor; (EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover o reconhecimento e a exploração de formas e figuras geométricas através de atividades lúdicas, utilizando cartazes como ferramenta de ensino, estimulando a curiosidade e a interação entre as crianças.

Objetivos específicos:

• Identificar e nomear diferentes formas geométricas.
• Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação de cartazes.
• Estimular a criatividade e a imaginação ao criar figuras com as formas.
• Promover a interação social entre as crianças durante as atividades.
• Desenvolver a escuta e a atenção ao participar de histórias e músicas relacionadas ao tema.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Cartazes com diferentes formas geométricas (círculo, quadrado, triângulo, retângulo, etc.).
• Materiais de arte (papel colorido, tesoura, cola, canetinhas).
• Livros ilustrados sobre formas e figuras.
• Caixas de som ou dispositivos para reprodução de músicas.
• Espaço amplo para as atividades.

Metodologia:

A metodologia adotada será ativa e participativa, onde as crianças serão incentivadas a explorar, criar e interagir. As atividades serão divididas em etapas, começando com uma apresentação dos cartazes, seguida por brincadeiras e atividades práticas.

Atividades:

1. Iniciar a aula apresentando os cartazes de formas e figuras, explicando cada uma delas e perguntando se as crianças conseguem identificar objetos do cotidiano que possuem essas formas.
2. Realizar uma leitura de uma história que envolva formas geométricas, incentivando as crianças a apontarem as figuras nos cartazes enquanto a história é contada.
3. Propor uma atividade de colagem onde as crianças deverão criar suas próprias figuras utilizando as formas dos cartazes como base.
4. Organizar uma brincadeira de “Caça às Formas”, onde as crianças deverão encontrar objetos na sala que correspondam às formas apresentadas nos cartazes.
5. Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde cada criança poderá compartilhar o que aprendeu e qual foi sua figura favorita.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será importante observar se elas conseguem identificar as formas, se comunicam entre si e se demonstram interesse nas atividades.

Dicas:

Para enriquecer o plano, considere incluir músicas que falem sobre formas e figuras, além de utilizar jogos interativos que possam ser feitos em grupo. A interação com os pais também pode ser estimulada, sugerindo que eles ajudem as crianças a identificar formas em casa.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Criação de um mural coletivo com as formas geométricas recortadas pelas crianças.
2. Jogo de memória com figuras e formas.
3. Atividade de pintura onde as crianças devem pintar apenas as formas geométricas.
4. Teatro de fantoches onde os personagens são formas geométricas.
5. Desenho livre onde as crianças devem incluir pelo menos cinco formas diferentes.
6. Brincadeira de “Simon Says” utilizando comandos relacionados a formas.
7. Construção de um grande quebra-cabeça de formas no chão.
8. Atividade de dança onde as crianças devem imitar as formas com seus corpos.
9. Caça ao tesouro com pistas que envolvem formas geométricas.
10. Criação de um livro de formas, onde cada criança contribui com uma página.