Plano de Aula: Brincar com bolas de diferentes cores.

Tema:

Brincar com bolas de diferentes cores

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir as propriedades das bolas de diferentes cores, promovendo a interação e a aprendizagem através do brincar.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção visual e a identificação de cores.
• Desenvolver a coordenação motora ao manipular as bolas.
• Promover a socialização e o trabalho em equipe durante as brincadeiras.
• Fomentar a curiosidade e a exploração das propriedades físicas das bolas.
• Incentivar a expressão corporal através de movimentos com as bolas.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Bolas de diferentes cores e tamanhos.
• Espaço amplo para a realização das atividades.
• Materiais para pintura (tintas, pincéis, papéis).
• Caixas ou cestos para armazenar as bolas.
• Colchonetes ou tapetes para atividades no chão.

Metodologia:

A atividade será dividida em três etapas principais: exploração, brincadeira livre e atividade criativa. As crianças serão incentivadas a explorar as bolas, identificando suas cores e tamanhos, e em seguida participarão de brincadeiras que envolvem movimento e interação. Por fim, elas poderão criar suas próprias bolas coloridas utilizando materiais de pintura.

Atividades:

1. Exploração das bolas: As crianças serão convidadas a observar e tocar as bolas, identificando suas cores e tamanhos. Perguntas como “Qual é a cor da bola?” e “Qual bola é maior?” serão feitas para estimular a conversa.
2. Brincadeira livre: As crianças poderão brincar livremente com as bolas, rolando, jogando e passando umas para as outras. O educador deve observar e interagir, promovendo a socialização.
3. Atividade criativa: Após a brincadeira, as crianças usarão tintas para pintar papéis com as cores das bolas, criando suas próprias representações. Essa atividade pode ser feita em grupos, incentivando a colaboração.

Avaliação:

A avaliação será contínua e baseada na observação do envolvimento das crianças nas atividades. O educador deve prestar atenção à interação social, à curiosidade demonstrada e ao desenvolvimento motor durante as brincadeiras. Feedback positivo deve ser dado para encorajar a participação.

Dicas:

• Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
• Utilize músicas animadas para tornar a atividade mais divertida e dinâmica.
• Incentive as crianças a falarem sobre suas experiências com as bolas, promovendo a linguagem oral.
• Varie as atividades para manter o interesse e a atenção das crianças.
• Incorpore elementos de contação de histórias, relacionando as cores das bolas a personagens ou situações.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Corrida de bolas: Organize uma corrida onde as crianças devem rolar as bolas até uma linha de chegada.
2. Boliche colorido: Use garrafas plásticas como pinos e as bolas para jogar boliche, incentivando a contagem dos pontos.
3. Caça às cores: Espalhe bolas de diferentes cores e peça para as crianças encontrarem bolas de uma cor específica.
4. Estátua com bola: As crianças devem dançar com a bola e, quando a música parar, devem ficar paradas como estátuas.
5. Jogo de memória: Crie pares de bolas coloridas e jogue um jogo de memória com as crianças.
6. História das cores: Conte uma história onde cada cor de bola representa um personagem, incentivando a imaginação.
7. Bolhas de sabão: Use bolas de sabão para brincar e explorar a relação entre as cores e a luz.
8. Desenho coletivo: As crianças podem desenhar um grande mural utilizando as cores das bolas.
9. Brincadeira de esconde-esconde: Esconda as bolas e peça para as crianças encontrarem, promovendo a exploração do espaço.
10. Roda de cores: Forme uma roda com as crianças e faça uma brincadeira de passar a bola, dizendo o nome da cor ao passar.