Plano de Aula: Brincadeiras de esticar e encolher
Plano de Aula: Brincadeiras de esticar e encolher
Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, as crianças da Educação Infantil serão estimuladas a explorar suas habilidades motoras e sociais através de brincadeiras que envolvem esticar e encolher. Essas atividades não apenas promovem o desenvolvimento físico, mas também incentivam a interação e a comunicação entre os pequenos, alinhando-se às diretrizes da BNCC.
Tema:
Brincadeiras de esticar e encolher
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Desenvolver a percepção corporal e a interação social das crianças através de brincadeiras que envolvem esticar e encolher.
Objetivos específicos:
- Estimular a consciência corporal nas crianças.
- Promover a interação entre as crianças e os adultos.
- Desenvolver habilidades motoras finas e grossas.
- Fomentar a comunicação não verbal e verbal.
- Proporcionar momentos de diversão e aprendizado em grupo.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Fitas elásticas de diferentes tamanhos.
- Brinquedos que possam ser esticados e encolhidos.
- Colchonetes ou tapetes macios.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor).
- Espaço amplo para as atividades.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas. As crianças serão divididas em pequenos grupos e cada grupo terá acesso a diferentes materiais. As atividades serão conduzidas de forma a incentivar a exploração e a interação entre as crianças.
Atividades:
- Início com uma roda de conversa sobre o que significa esticar e encolher, utilizando exemplos visuais.
- Brincadeira com fitas elásticas: as crianças devem esticar e encolher as fitas, criando formas diferentes.
- Atividade com brinquedos: cada criança deve escolher um brinquedo que possa ser esticado ou encolhido e demonstrar para os colegas.
- Momento de relaxamento: as crianças deitam em colchonetes e fazem exercícios de respiração, esticando e encolhendo o corpo.
- Desenho livre: as crianças desenham o que entenderam sobre esticar e encolher, compartilhando suas criações com os colegas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a interação com os colegas e a expressão de suas emoções e sensações durante as brincadeiras.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir músicas que incentivem o movimento, como canções que falem sobre esticar e encolher. Além disso, crie um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e se expressar. Utilize materiais recicláveis para que as crianças possam criar seus próprios brinquedos que esticam e encolhem, estimulando a criatividade e a consciência ambiental.
