Plano de Aula: Brincadeiras com balões

Plano de Aula: Brincadeiras com balões

Tema:

Brincadeiras com balões

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

×

(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.

(EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.

(EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.

Objetivo geral:

Proporcionar experiências lúdicas que estimulem a interação social, a percepção corporal e a comunicação entre as crianças, utilizando balões como ferramenta de brincadeira.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção das ações e reações das crianças durante as brincadeiras.
• Promover a exploração dos limites do corpo através de atividades com balões.
• Fomentar a interação entre as crianças e os adultos durante as atividades propostas.
• Desenvolver a comunicação não verbal e verbal através de gestos e palavras.
• Facilitar a expressão de emoções e sensações durante as brincadeiras.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Balões de diferentes tamanhos e cores.
• Fita adesiva ou barbante para amarrar os balões.
• Espaço amplo para as atividades.
• Caixa de som para músicas animadas.
• Materiais para decoração dos balões (canetinhas, adesivos, etc.).

Metodologia:

A atividade será dividida em três partes: a introdução, a brincadeira principal e o momento de reflexão. Na introdução, as crianças serão apresentadas aos balões, podendo tocá-los e explorá-los. Em seguida, será realizada uma série de brincadeiras, como “passa balão”, onde as crianças deverão passar o balão sem deixá-lo cair, promovendo a interação e a comunicação. Por fim, será feito um momento de reflexão, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e sentimentos durante as atividades.

Atividades:

1. Apresentação dos balões: As crianças poderão tocar e explorar os balões, observando suas cores e tamanhos.
2. Brincadeira “Passa Balão”: As crianças se sentam em círculo e devem passar o balão para o colega ao lado sem deixá-lo cair.
3. Brincadeira “Balão Musical”: Com música tocando, as crianças devem passar o balão entre si. Quando a música parar, quem estiver com o balão deve dizer algo que gosta.
4. Decoração dos balões: As crianças poderão usar canetinhas e adesivos para decorar seus balões, estimulando a criatividade.
5. Momento de reflexão: As crianças compartilham como se sentiram durante as brincadeiras e o que aprenderam.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a expressão de emoções. É importante que as crianças se sintam à vontade para se comunicar e compartilhar suas experiências.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere incluir músicas relacionadas a balões ou temas de festa, que podem tornar a atividade ainda mais animada. Além disso, você pode criar um mural com as fotos das crianças segurando seus balões decorados, promovendo um momento de celebração e valorização do trabalho realizado. Outra sugestão é realizar uma atividade de contação de histórias que envolvam balões, estimulando a imaginação e a criatividade das crianças.