Plano de aula berçário

Tema: Desenvolvimento Sensorial

Objetivos:

O objetivo geral deste plano de aula é promover o desenvolvimento sensorial das crianças no berçário, estimulando suas percepções e interações com o ambiente. Além disso, busca-se incentivar a curiosidade e a exploração, fundamentais para o aprendizado nesta fase inicial.

Objetivos Específicos:

  • Estimular a percepção tátil através de diferentes texturas.
  • Desenvolver a coordenação motora fina com atividades manuais.
  • Promover a socialização entre as crianças durante as atividades em grupo.
  • Incentivar a expressão verbal ao descrever sensações e experiências.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados conceitos de desenvolvimento sensorial, com foco em atividades que envolvem o toque, a visão e a audição. As crianças terão a oportunidade de explorar diferentes materiais e objetos que estimulam os sentidos, como caixas sensoriais com areia, água, e objetos de diferentes texturas.

Recursos didáticos:

  • Caixas sensoriais com areia, água e objetos diversos.
  • Brinquedos de diferentes texturas e formas.
  • Materiais para atividades manuais, como papel, tinta e pincéis.
  • Instrumentos musicais simples, como chocalhos e tambores.

Metodologia:

A metodologia utilizada será a aprendizagem ativa, onde as crianças serão incentivadas a explorar os materiais de forma livre e criativa. O professor atuará como mediador, orientando as atividades e promovendo discussões sobre as experiências sensoriais vivenciadas. As atividades serão realizadas em pequenos grupos, favorecendo a interação e a troca de experiências entre as crianças.

Sugestões de Atividades:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

1. Caixa sensorial: Prepare uma caixa com areia e esconda objetos de diferentes texturas. As crianças deverão explorar a caixa, encontrando os objetos e descrevendo suas sensações.

2. Pintura com as mãos: Utilize tinta não tóxica e papel grande. As crianças poderão usar as mãos para criar suas obras, explorando a textura da tinta e o movimento.

3. Música e movimento: Proporcione instrumentos musicais simples e incentive as crianças a tocar e dançar ao som da música, promovendo a expressão corporal e auditiva.

Avaliação:

A avaliação do aprendizado será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. O professor poderá registrar as interações e as descobertas feitas pelas crianças, além de realizar conversas informais para entender o que elas aprenderam e como se sentiram durante as experiências.

Dicas:

Para implementar este plano de aula, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para explorar. Utilize materiais variados e estimule a curiosidade, permitindo que as crianças façam perguntas e compartilhem suas descobertas. Lembre-se de adaptar as atividades conforme a faixa etária e o desenvolvimento de cada criança, garantindo que todos participem de forma ativa e significativa.


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