Plano de Aula: Bater em latas de alumínio
Plano de Aula: Bater em latas de alumínio
Tema:
Exploração sonora com latas de alumínio.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a experiência de explorar sons e ritmos utilizando latas de alumínio, desenvolvendo a percepção auditiva e a coordenação motora.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade através da produção de sons variados.
- Promover a interação entre as crianças durante as atividades em grupo.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear as latas.
- Incentivar a expressão corporal e musical.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Latas de alumínio vazias (ex: latas de refrigerante).
- Cola e tintas para decoração das latas.
- Instrumentos musicais simples (ex: pandeiros, chocalhos).
- Caixas de som ou um celular para tocar músicas.
- Um espaço amplo para as atividades.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais: exploração, criação e apresentação. Na primeira etapa, as crianças serão convidadas a explorar os sons que podem ser produzidos ao bater nas latas de alumínio, incentivando a experimentação e a descoberta. Na segunda etapa, elas poderão decorar suas latas com tintas e outros materiais, estimulando a criatividade e a expressão artística. Por fim, na terceira etapa, as crianças poderão apresentar suas criações sonoras em grupo, promovendo a interação e o trabalho em equipe.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre os sons que as crianças conhecem e como podem ser produzidos.
- Distribuir as latas de alumínio e permitir que as crianças explorem os sons que podem fazer ao bater e arrastar as latas.
- Propor que as crianças decorem suas latas com tintas e outros materiais, estimulando a criatividade.
- Formar grupos e incentivar as crianças a criar uma pequena apresentação musical utilizando suas latas decoradas.
- Finalizar a atividade com uma apresentação em que cada grupo compartilha sua criação sonora com os demais.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a criatividade na decoração das latas e a colaboração durante as apresentações em grupo. É importante registrar o envolvimento e o interesse das crianças ao longo da atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer ainda mais o plano de aula, considere incluir diferentes estilos musicais durante as apresentações, permitindo que as crianças experimentem ritmos variados. Além disso, você pode criar um ambiente sonoro com outros instrumentos que complementem as latas de alumínio, como tambores ou xilofones. Outra sugestão é realizar uma atividade de movimento, onde as crianças possam dançar ao som das músicas que criaram, integrando a música e o movimento corporal de forma lúdica.
