Plano de Aula: Bater colheres de pau ao som de melodias

Plano de Aula: Bater colheres de pau ao som de melodias

Tema:

Exploração sonora com colheres de pau e melodias.

Habilidade BNCC:

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a experiência de explorar sons e ritmos utilizando colheres de pau, desenvolvendo a percepção auditiva e a coordenação motora.

Objetivos específicos:

  • Estimular a criatividade e a expressão musical.
  • Promover a interação e o trabalho em grupo.
  • Desenvolver a coordenação motora fina através do manuseio das colheres.
  • Fomentar a percepção auditiva ao identificar diferentes melodias.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Colheres de pau (uma para cada criança).
  • Caixas de som ou instrumentos musicais simples.
  • Um dispositivo para tocar melodias (celular, tablet, etc.).
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, tintas).

Metodologia:

Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre sons e músicas que as crianças conhecem. Em seguida, apresentar as colheres de pau e explicar como podem ser utilizadas para criar ritmos. Tocar uma melodia e convidar as crianças a acompanharem com as colheres, incentivando-as a experimentar diferentes batidas e ritmos. Após a atividade musical, propor que as crianças desenhem o que sentiram ao tocar as colheres ao som da música.

Atividades:

  1. Roda de conversa sobre sons e músicas conhecidas.
  2. Apresentação das colheres de pau e demonstração de como tocar.
  3. Atividade prática: tocar colheres ao som de diferentes melodias.
  4. Desenho livre sobre a experiência musical vivenciada.
  5. Compartilhamento dos desenhos e das experiências entre as crianças.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. É importante notar como elas interagem com os colegas e como expressam suas emoções através da música e do desenho.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere incluir diferentes estilos musicais, como clássica, folclórica e contemporânea, para ampliar a experiência sonora. Além disso, crie um espaço onde as crianças possam se movimentar livremente enquanto tocam as colheres, permitindo que a atividade se torne uma verdadeira performance musical. Outra sugestão é gravar as sessões e ouvir as gravações posteriormente, promovendo uma reflexão sobre a atividade e incentivando o desenvolvimento da escuta crítica.

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