Plano de Aula: Bater colheres ao ritmo de músicas infantis
Plano de Aula: Bater colheres ao ritmo de músicas infantis
Uma proposta de plano de aula que envolve a atividade de bater colheres ao ritmo de músicas infantis é uma forma divertida e educativa de estimular o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. Essa atividade não só promove a interação social, mas também a exploração de sons e ritmos, alinhando-se perfeitamente às habilidades da BNCC. Através da música, as crianças podem expressar sua criatividade e desenvolver habilidades motoras.
Tema:
Ritmos e Sons com Colheres
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica que permita às crianças explorar sons e ritmos utilizando colheres, desenvolvendo habilidades motoras e auditivas.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora ao bater as colheres.
- Promover a percepção auditiva através da identificação de ritmos.
- Incentivar a criatividade ao criar diferentes sons com as colheres.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Colheres de madeira ou plástico.
- Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas infantis.
- Um espaço amplo para a realização da atividade.
- Materiais para desenho, como papel e lápis de cor.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais. Primeiro, as crianças serão apresentadas às colheres e incentivadas a explorar os sons que podem produzir com elas. Em seguida, será feita uma roda de músicas infantis, onde as crianças acompanharão as canções batendo as colheres no ritmo. Por fim, as crianças poderão desenhar suas experiências sonoras, traçando marcas gráficas inspiradas nos sons que criaram.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma breve apresentação das colheres e dos sons que elas podem produzir.
- Escolher uma música infantil animada e tocar para que as crianças batam as colheres no ritmo.
- Variar o ritmo da música, pedindo que as crianças acompanhem com batidas lentas e rápidas.
- Após a atividade musical, fornecer papel e lápis para que as crianças desenhem o que sentiram durante a atividade.
- Finalizar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e desenhos.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de seguir o ritmo e a criatividade demonstrada nos desenhos. É importante que as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções e experiências durante a atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer ainda mais o plano de aula, considere incluir diferentes tipos de músicas, como canções de diferentes culturas. Além disso, você pode introduzir outros instrumentos de percussão simples, como tambores feitos de latas, para diversificar os sons. Outra sugestão é realizar a atividade ao ar livre, aproveitando o ambiente natural para criar uma experiência sensorial ainda mais rica. Por fim, incentive as crianças a criar suas próprias músicas e ritmos, promovendo a autonomia e a criatividade.
