Plano de Aula: Balançar em redes ao som de canções tradicionais.
Tema:
Balançar em redes ao som de canções tradicionais.
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e sensorial para as crianças, estimulando a exploração do movimento e a percepção musical através do balanço em redes.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora ao balançar nas redes.
- Desenvolver a percepção auditiva através de canções tradicionais.
- Promover a interação social entre as crianças durante as atividades.
- Fomentar a curiosidade e a exploração do ambiente ao redor.
- Incentivar a expressão corporal e a criatividade nas brincadeiras.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Redes de balanço seguras para crianças.
- Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas.
- Instrumentos musicais simples (como pandeiros e chocalhos).
- Fichas com letras de canções tradicionais.
- Espaço amplo e seguro para a realização das atividades.
Metodologia:
A atividade será dividida em três partes: a introdução musical, a exploração do balanço e a interação em grupo. Inicialmente, as crianças serão apresentadas a canções tradicionais, que serão tocadas enquanto elas experimentam o balanço nas redes. Em seguida, será promovida uma roda de conversa onde poderão compartilhar suas sensações e experiências. Por fim, as crianças poderão explorar livremente o espaço, utilizando os instrumentos musicais e interagindo entre si.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre as canções tradicionais que as crianças conhecem.
- Apresentar as redes de balanço e explicar como utilizá-las de forma segura.
- Tocar uma canção tradicional e convidar as crianças a balançar nas redes ao ritmo da música.
- Distribuir instrumentos musicais para que as crianças possam acompanhar a música.
- Fazer pausas entre as músicas para que as crianças compartilhem suas experiências e sentimentos sobre a atividade.
- Propor uma atividade de imitação, onde as crianças devem imitar os movimentos de balanço de forma criativa.
- Finalizar a atividade com uma dança em grupo, utilizando os instrumentos e as redes como parte da brincadeira.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a interação social e a capacidade de seguir as instruções. Os educadores poderão anotar as observações sobre o desenvolvimento motor e a percepção musical das crianças durante a atividade.
Dicas:
- Certifique-se de que as redes estejam bem fixadas e seguras para evitar acidentes.
- Escolha canções que sejam conhecidas e apreciadas pelas crianças para aumentar o engajamento.
- Utilize diferentes ritmos e estilos musicais para diversificar a experiência.
- Incentive as crianças a expressarem suas emoções e sensações durante a atividade.
- Crie um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Organizar uma gincana com desafios de balanço e música.
- Fazer uma apresentação musical onde as crianças possam mostrar o que aprenderam.
- Utilizar lenços coloridos para criar uma dança em grupo.
- Propor uma atividade de pintura onde as crianças possam expressar o que sentiram ao balançar.
- Incluir jogos de imitação de animais que balançam, como macacos.
- Realizar uma contação de histórias que envolvam o tema do balanço.
- Fazer uma atividade de relaxamento após o balanço, utilizando músicas suaves.
- Promover uma roda de conversa sobre o que cada criança mais gostou na atividade.
- Incluir elementos da natureza, como folhas e flores, para explorar texturas enquanto balança.
- Utilizar fantoches para contar histórias enquanto as crianças balançam.
