Plano de Aula: Balançar em balanços ao som de músicas relaxantes.
Tema:
Balançar em balanços ao som de músicas relaxantes
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e relaxante para as crianças, utilizando balanços e músicas suaves, estimulando a exploração do espaço e a percepção sensorial.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora ao balançar.
- Promover a percepção auditiva através da música.
- Desenvolver a noção de ritmo e movimento.
- Fomentar a interação social entre as crianças durante a atividade.
- Explorar as propriedades do balanço e suas reações ao movimento.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Balanços (de diferentes tipos, se possível).
- Músicas relaxantes (playlist ou caixa de som).
- Tapetes ou colchonetes para segurança.
- Brinquedos de empilhar ou manipular.
- Materiais visuais (imagens de balanços e crianças se divertindo).
Metodologia:
A atividade será realizada em um espaço ao ar livre ou em uma sala ampla, onde as crianças possam se movimentar livremente. As crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam alternar entre os balanços e outras atividades lúdicas. A música será tocada em um volume suave, criando um ambiente relaxante e acolhedor.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com balanços.
- Apresentar os balanços disponíveis e explicar como utilizá-los de forma segura.
- Colocar a música relaxante e incentivar as crianças a balançar, observando como se sentem durante a atividade.
- Propor que as crianças experimentem diferentes ritmos, alternando entre balançar devagar e rápido.
- Após alguns minutos, realizar uma pausa para que as crianças compartilhem como se sentiram ao balançar.
- Oferecer brinquedos de empilhar para que as crianças possam explorar enquanto aguardam sua vez no balanço.
- Repetir a atividade de balançar, mas agora incentivando as crianças a se ajudarem, formando duplas ou trios.
- Finalizar a atividade com uma sessão de relaxamento, onde as crianças podem deitar em colchonetes e ouvir a música suave.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante as atividades. Será importante notar como elas interagem entre si, como exploram os balanços e como respondem à música. O feedback das crianças sobre a atividade também será considerado.
Dicas:
- Certifique-se de que os balanços estejam em boas condições e seguros para uso.
- Escolha músicas que sejam calmas e relaxantes, evitando sons muito altos ou agitados.
- Esteja atento ao espaço disponível, garantindo que as crianças tenham liberdade para se movimentar.
- Incentive a criatividade, permitindo que as crianças inventem novas formas de brincar com os balanços.
- Utilize a atividade para trabalhar conceitos de segurança e cuidado ao brincar.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um circuito de balanços com diferentes alturas e tipos.
- Brincadeiras de imitação, onde as crianças imitam diferentes animais enquanto balançam.
- Desenhos coletivos sobre a experiência de balançar.
- Contação de histórias relacionadas a balanços e movimentos.
- Atividades de pintura com os pés enquanto estão em balanços.
- Jogos de adivinhação sobre sons que podem ser ouvidos enquanto balança.
- Exploração de texturas com materiais que podem ser levados para o balanço.
- Desafios de equilíbrio, onde as crianças tentam se manter em pé enquanto balançam.
- Atividades de relaxamento e respiração após a brincadeira.
- Criação de uma playlist personalizada com as músicas favoritas das crianças.
