Plano de Aula: Atividades de exploração de caixas sensoriais
Plano de Aula: Atividades de exploração de caixas sensoriais
Uma introdução ao plano de aula. Este plano de aula visa proporcionar uma experiência rica e sensorial para crianças da Educação Infantil, utilizando caixas sensoriais como ferramenta de aprendizado. As atividades propostas estimulam a curiosidade, a exploração e a interação social, alinhadas às diretrizes da BNCC.
Tema:
Exploração sensorial através de caixas temáticas.
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência de aprendizado que estimule a exploração sensorial e a interação social entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção sensorial através do toque, visão e audição.
- Promover a comunicação entre as crianças durante as atividades.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manipular os objetos nas caixas.
- Fomentar a criatividade e a imaginação ao criar narrativas sobre os objetos explorados.
- Incentivar a socialização e o trabalho em grupo.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
Caixas sensoriais com diferentes materiais (areia, grãos, tecidos, objetos de diferentes texturas), colheres, copos, recipientes, toalhas para limpeza e espaço amplo para a atividade.
Metodologia:
As crianças serão divididas em pequenos grupos e cada grupo receberá uma caixa sensorial. As caixas conterão materiais variados que estimulam os sentidos. As crianças serão incentivadas a explorar os materiais, descrevendo o que sentem e observam. Os educadores circularão entre os grupos, fazendo perguntas e estimulando a comunicação.
Atividades:
- Iniciar a atividade apresentando as caixas sensoriais e explicando o que é esperado.
- Permitir que as crianças explorem livremente os materiais dentro das caixas por cerca de 15 minutos.
- Após a exploração, reunir as crianças em um círculo e pedir que compartilhem suas experiências e sensações.
- Propor que as crianças criem uma história ou uma situação envolvendo os objetos que exploraram.
- Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde cada grupo apresenta sua história.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas sensações e emoções durante a atividade. O educador deve registrar as observações e considerar o desenvolvimento das habilidades propostas pela BNCC.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere adicionar elementos surpresa nas caixas, como objetos que fazem sons ou que mudam de cor. Além disso, é interessante variar os materiais utilizados em diferentes aulas, sempre buscando novas texturas e sensações. Incentive as crianças a criarem suas próprias caixas sensoriais em casa e trazerem para compartilhar com os colegas, promovendo assim a continuidade da aprendizagem e a troca de experiências.
