Plano de Aula: Atividades de dança em duplas

Plano de Aula: Atividades de dança em duplas

Tema:

Atividades de dança em duplas, promovendo a interação e a expressão corporal entre as crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

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(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Desenvolver a percepção corporal e a interação social das crianças por meio de atividades de dança em duplas, alinhadas à BNCC.

Objetivos específicos:

• Estimular a comunicação não verbal entre as crianças.
• Promover a consciência corporal e o reconhecimento dos limites do próprio corpo.
• Fomentar a empatia e o respeito ao parceiro durante as atividades.
• Desenvolver a coordenação motora e o ritmo através da dança.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Espaço amplo e seguro para a realização das atividades.
• Música apropriada para crianças, com ritmos variados.
• Materiais como lenços ou fitas coloridas para auxiliar na dança.
• Espelhos (se possível) para que as crianças possam observar seus movimentos.

Metodologia:

Atividades:

1. Iniciar com uma roda de conversa, onde as crianças podem expressar o que sentem ao ouvir música e como gostam de dançar.
2. Apresentar diferentes estilos de dança, mostrando exemplos simples e convidando as crianças a imitar os movimentos.
3. Dividir as crianças em duplas, incentivando-as a criar uma pequena coreografia juntas, utilizando os materiais disponíveis.
4. Permitir que cada dupla se apresente para o grupo, promovendo a interação e o respeito ao trabalho dos colegas.
5. Finalizar a atividade com uma dança livre, onde as crianças podem se movimentar à vontade, explorando o espaço e os ritmos.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação com o parceiro e a expressão corporal durante as danças. É importante registrar as reações e o envolvimento de cada criança, promovendo um ambiente de aprendizado e respeito.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir diferentes tipos de músicas, como clássicos infantis, músicas populares e ritmos folclóricos, para diversificar as experiências.
• Utilizar elementos visuais, como vídeos de danças, para inspirar as crianças e ampliar suas referências.
• Promover um momento de feedback após as apresentações, onde as crianças podem comentar sobre o que gostaram nas danças dos colegas.
• Incentivar a criatividade, permitindo que as crianças inventem seus próprios passos e movimentos.
• Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças possam aproveitar o espaço e a natureza.