Plano de Aula: Atividades de comunicar fome apontando para comida
Plano de Aula: Atividades de comunicar fome apontando para comida
Tema:
Atividades de comunicação sobre fome e alimentação.
Habilidade BNCC:
(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
(EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.
Objetivo geral:
Desenvolver a capacidade das crianças de comunicar suas necessidades alimentares de forma clara e eficaz, utilizando diferentes formas de expressão.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção das crianças sobre a sensação de fome.
- Incentivar a comunicação verbal e não verbal em situações de alimentação.
- Promover a interação entre as crianças durante as atividades de alimentação.
- Fomentar a exploração de diferentes alimentos e suas características.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Imagens de diferentes alimentos.
- Brinquedos que imitam utensílios de cozinha.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, etc.).
- Alimentos reais ou de brinquedo para manipulação.
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças podem expressar como se sentem quando estão com fome.
- Apresentar imagens de diferentes alimentos e perguntar quais eles conhecem e gostam.
- Propor uma atividade de imitação, onde as crianças podem simular a preparação de uma refeição usando os brinquedos de cozinha.
- Realizar uma atividade de desenho, onde cada criança desenha seu alimento favorito e compartilha com os colegas.
- Finalizar com uma pequena degustação de frutas, onde as crianças podem expressar suas preferências e sensações ao comer.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a forma como comunicam suas necessidades e a interação com os colegas. É importante registrar as diferentes formas de comunicação utilizadas, seja por gestos, palavras ou expressões faciais.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas sobre alimentos e refeições para tornar a atividade mais lúdica.
- Utilizar fantoches para representar personagens que falam sobre fome e alimentação.
- Promover um momento de culinária simples, onde as crianças possam ajudar a preparar um lanche saudável.
- Incentivar as crianças a trazerem de casa imagens de seus alimentos favoritos para compartilhar com os colegas.
- Realizar uma atividade de dramatização onde as crianças podem encenar situações de fome e como comunicá-las.
