Plano de Aula: Apresentar músicas com instrumentos rítmicos

Plano de Aula: Apresentar músicas com instrumentos rítmicos

Tema:

Apresentação de músicas utilizando instrumentos rítmicos, promovendo a interação e a expressão musical entre as crianças da Educação Infantil.

Habilidade BNCC:

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar. (EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e vivenciar a música através de instrumentos rítmicos, desenvolvendo a escuta ativa, a coordenação motora e a expressão corporal.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção auditiva e o ritmo através da música.
• Desenvolver a coordenação motora fina e grossa ao manusear instrumentos.
• Promover a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades musicais.
• Fomentar a criatividade e a imaginação ao criar sons e ritmos.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Instrumentos rítmicos (pandeiros, chocalhos, tambores, etc.).
• Caixas de som ou aparelho de som para reprodução de músicas.
• Materiais visuais (cartazes com letras de músicas, imagens de instrumentos).
• Espaço amplo para a realização das atividades.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão experimentar diferentes instrumentos rítmicos e participar de dinâmicas que envolvem música e movimento.

Atividades:

1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre os instrumentos rítmicos, mostrando cada um e permitindo que as crianças toquem e explorem os sons.
2. Apresentar uma música conhecida e convidar as crianças a acompanharem com os instrumentos, criando um ritmo coletivo.
3. Dividir as crianças em grupos e propor que cada grupo crie uma pequena apresentação musical utilizando os instrumentos disponíveis.
4. Realizar uma apresentação final onde cada grupo mostrará sua criação, incentivando a participação e o envolvimento de todos.
5. Encerrar a aula com uma reflexão sobre o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação, o interesse e a criatividade das crianças durante as atividades. Será importante considerar a capacidade de trabalhar em grupo e a expressão individual de cada criança.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir músicas de diferentes culturas para ampliar o repertório musical das crianças.
• Utilizar materiais recicláveis para a confecção de instrumentos, estimulando a criatividade e a consciência ambiental.
• Realizar uma atividade de dança livre ao final, permitindo que as crianças se expressem livremente através do movimento.
• Convidar um músico ou professor de música para enriquecer a experiência com uma apresentação ao vivo.