Plano de Aula: Apontar figuras de frutas exóticas
Plano de Aula: Apontar figuras de frutas exóticas
Tema:
Frutas Exóticas
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Desenvolver a capacidade de reconhecimento e apontamento de figuras de frutas exóticas, estimulando a curiosidade e a linguagem oral das crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a identificação de frutas exóticas através de ilustrações.
- Promover a interação entre as crianças e o adulto-leitor durante a atividade.
- Desenvolver a habilidade de apontar e nomear as frutas apresentadas.
- Fomentar a escuta atenta e a expressão oral ao descrever as frutas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados com figuras de frutas exóticas.
- Cartazes coloridos com imagens de frutas.
- Frutas reais ou réplicas para manipulação.
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar as figuras e as frutas. O adulto-leitor iniciará a leitura de um livro ilustrado que apresenta diversas frutas exóticas, incentivando as crianças a observarem as imagens e a interagirem com o conteúdo. Durante a leitura, o adulto fará pausas estratégicas para perguntar sobre as frutas, estimulando as crianças a apontarem e nomearem as figuras. Após a leitura, as crianças terão a oportunidade de manusear as frutas reais ou réplicas, promovendo uma experiência sensorial.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre frutas, perguntando às crianças quais frutas conhecem.
- Apresentar o livro ilustrado e iniciar a leitura, mostrando as figuras e fazendo perguntas sobre cada fruta.
- Convidar as crianças a apontarem as frutas que aparecem nas ilustrações, reforçando a nomeação.
- Após a leitura, oferecer as frutas reais ou réplicas para que as crianças possam tocar, cheirar e, se possível, degustar.
- Propor uma atividade de desenho onde as crianças possam desenhar suas frutas exóticas favoritas.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante a leitura e a interação com as figuras. Será considerado o interesse demonstrado ao apontar as frutas e a capacidade de nomeá-las. A atividade de desenho também servirá como um indicativo do entendimento e da expressão individual de cada criança sobre o tema.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas ou rimas que mencionem frutas, tornando a atividade mais lúdica.
- Utilizar diferentes suportes visuais, como vídeos curtos sobre frutas exóticas, para diversificar a apresentação.
- Promover uma atividade de colagem onde as crianças possam criar um mural com as frutas que aprenderam.
- Incentivar as crianças a trazerem uma fruta exótica de casa para compartilhar com os colegas, promovendo a troca de experiências.
