Plano de Aula: Apontar figuras de frutas exóticas

Plano de Aula: Apontar figuras de frutas exóticas

Uma introdução ao plano de aula. O plano de aula proposto visa estimular o reconhecimento e a apreciação de frutas exóticas, promovendo a curiosidade e o aprendizado através da observação e interação. As crianças terão a oportunidade de explorar diferentes frutas, suas cores, formas e texturas, desenvolvendo habilidades importantes para a sua fase de desenvolvimento.

Tema:

Frutas Exóticas

Habilidade BNCC:

(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor. (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver a capacidade de reconhecimento e nomeação de frutas exóticas através da observação e interação, estimulando a comunicação e a expressão oral.

Objetivos específicos:

  • Estimular a curiosidade sobre frutas exóticas.
  • Promover a interação entre as crianças e o educador.
  • Desenvolver a habilidade de apontar e nomear as frutas.
  • Incentivar a escuta e a fala através de perguntas e respostas.
  • Explorar as cores e formas das frutas exóticas.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Figuras de frutas exóticas (imagens impressas ou em slides).
  • Livros ilustrados sobre frutas.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor).
  • Frutas reais (se possível) para manipulação.
  • Caixa de som para músicas relacionadas a frutas.

Metodologia:

A atividade será dividida em etapas. Inicialmente, o educador apresentará as figuras de frutas exóticas, estimulando a curiosidade das crianças. Em seguida, será realizada uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar o que sabem sobre as frutas apresentadas. Após isso, as crianças serão convidadas a apontar as frutas nas figuras e nomeá-las, promovendo a interação e a comunicação. Para finalizar, será proposta uma atividade de desenho onde as crianças poderão criar suas próprias frutas exóticas.

Atividades:

  • Apresentação das figuras de frutas exóticas.
  • Roda de conversa sobre as frutas apresentadas.
  • Atividade de apontar e nomear as frutas nas figuras.
  • Desenho de frutas exóticas, incentivando a criatividade.
  • Escuta de músicas relacionadas a frutas, estimulando a dança e a expressão corporal.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades propostas, a capacidade de apontar e nomear as frutas, bem como a interação e comunicação durante a roda de conversa. O educador poderá fazer perguntas para verificar a compreensão e o interesse das crianças pelas frutas exóticas.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, o educador pode trazer frutas reais para a sala, permitindo que as crianças toquem, sintam o cheiro e até provem, se apropriado. Além disso, pode-se incluir uma atividade de jardinagem, onde as crianças possam plantar sementes de frutas, promovendo o aprendizado sobre o ciclo de vida das plantas. Outra sugestão é criar um mural com as frutas desenhadas pelas crianças, incentivando a exposição e o compartilhamento do que aprenderam.

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