Plano de Aula: Apontar elementos de uma festa de aniversário
Plano de Aula: Apontar elementos de uma festa de aniversário
Tema:
Elementos de uma festa de aniversário, como balões, bolo, convidados e decoração.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor. (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Objetivo geral:
Desenvolver a capacidade das crianças de identificar e nomear os elementos presentes em uma festa de aniversário, estimulando a comunicação e a observação.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta ativa e a atenção durante a leitura de histórias sobre festas de aniversário.
- Promover a interação entre as crianças ao nomear e apontar os elementos da festa.
- Incentivar a expressão oral e gestual ao descrever os elementos observados.
- Desenvolver a habilidade de reconhecer e manipular materiais impressos relacionados ao tema.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre festas de aniversário.
- Imagens de elementos de festas (balões, bolo, presentes, etc.).
- Materiais para atividades manuais (papel, tesoura, cola, etc.).
- Instrumentos musicais simples para canções relacionadas ao tema.
Metodologia:
A aula será dividida em momentos de leitura, observação e interação. Inicialmente, o educador lerá uma história sobre uma festa de aniversário, utilizando um livro ilustrado. Durante a leitura, as crianças serão incentivadas a apontar e nomear os elementos que aparecem nas ilustrações. Após a leitura, será promovida uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar suas experiências em festas de aniversário, utilizando gestos e expressões.
Atividades:
- Leitura de uma história sobre uma festa de aniversário, com ênfase nas ilustrações.
- Apontar os elementos da festa nas imagens, incentivando a participação das crianças.
- Roda de conversa para que as crianças compartilhem suas experiências e o que mais gostam em festas de aniversário.
- Atividade de colagem onde as crianças poderão criar sua própria festa de aniversário utilizando recortes de revistas.
- Encerramento com uma canção sobre festas, onde as crianças poderão imitar os gestos e movimentos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e realizada através da observação da participação das crianças nas atividades propostas. O educador deverá observar se as crianças conseguem reconhecer e nomear os elementos da festa, bem como se estão se comunicando de forma efetiva com os colegas. A criatividade demonstrada nas atividades manuais também será um critério de avaliação.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o educador pode trazer objetos reais relacionados a festas de aniversário, como balões e chapéus de festa, para que as crianças possam tocar e explorar. Além disso, pode-se incluir uma atividade de dramatização onde as crianças encenem uma festa, promovendo a interação e a expressão criativa. Outra sugestão é criar um mural coletivo com as colagens feitas pelas crianças, valorizando o trabalho em grupo e a troca de experiências.
