Plano de Aula: Apontar animais da selva nas ilustrações
Plano de Aula: Apontar animais da selva nas ilustrações
Tema:
Animais da selva
Habilidade BNCC:
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Desenvolver a capacidade das crianças de reconhecer e apontar animais da selva em ilustrações, estimulando a observação e a comunicação.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a leitura de histórias.
- Promover o reconhecimento de diferentes animais da selva através de ilustrações.
- Incentivar a comunicação verbal e não-verbal ao apontar os animais.
- Desenvolver a habilidade de escuta ativa durante a contação de histórias.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre animais da selva.
- Figuras de animais recortadas.
- Cartazes com ilustrações de selvas e animais.
- Materiais audiovisuais (vídeos curtos sobre a selva).
- Brinquedos de animais da selva.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para participar. O professor iniciará a aula com uma breve conversa sobre o tema “animais da selva”, estimulando a curiosidade das crianças. Em seguida, será feita a leitura de um livro ilustrado que contenha diversas imagens de animais da selva. Durante a leitura, o professor fará pausas para que as crianças possam apontar e nomear os animais que aparecem nas ilustrações.
Atividades:
- Leitura de um livro ilustrado sobre a selva, com ênfase nas ilustrações.
- Apontar os animais mencionados durante a leitura, incentivando as crianças a se expressarem.
- Exibição de um vídeo curto sobre a vida na selva, seguido de uma discussão.
- Atividade de recorte e colagem, onde as crianças poderão criar suas próprias ilustrações de uma selva, colando figuras de animais.
- Brincadeira de imitação, onde as crianças imitam os sons e movimentos dos animais da selva.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante as atividades, a capacidade de apontar e nomear os animais, além do envolvimento nas discussões e brincadeiras. O professor poderá anotar as interações e o interesse demonstrado por cada criança, proporcionando um feedback individualizado.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o professor pode trazer sons de animais da selva para que as crianças tentem adivinhar qual animal está fazendo o som. Além disso, pode-se criar um mural com as ilustrações feitas pelas crianças, promovendo um espaço de exposição e valorização do trabalho delas. Outra sugestão é realizar uma atividade ao ar livre, onde as crianças possam explorar a natureza e observar animais em seu habitat, mesmo que sejam apenas pássaros ou insetos, conectando a experiência à temática da selva.
