Plano de Aula: Ajudar amigos a arrumar mochilas
Plano de Aula: Ajudar amigos a arrumar mochilas
Tema:
O tema deste plano de aula é a solidariedade e o cuidado nas interações entre crianças, utilizando a atividade de ajudar amigos a arrumar mochilas como um meio para desenvolver essas habilidades sociais essenciais.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem:
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
- (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
- (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
- (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
- (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
- (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a solidariedade e o cuidado entre as crianças, incentivando-as a ajudar uns aos outros em uma atividade lúdica e significativa, que envolve arrumar mochilas.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação entre as crianças durante a atividade.
- Promover a percepção das diferenças e semelhanças entre os colegas.
- Desenvolver a capacidade de trabalhar em grupo e compartilhar tarefas.
- Fomentar a resolução de conflitos de maneira pacífica e respeitosa.
- Incentivar a confiança nas próprias habilidades e a autoestima.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Mochilas de brinquedo ou mochilas reais (se possível).
- Objetos variados para colocar nas mochilas (brinquedos, livros, etc.).
- Espaço amplo para a atividade.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor) para uma atividade de reflexão ao final.
Metodologia:
A metodologia adotada será ativa e participativa, onde as crianças serão incentivadas a interagir e colaborar umas com as outras. A atividade será dividida em etapas, permitindo que todos participem e se sintam parte do grupo.
Atividades:
- 1. Apresentação da atividade: Inicie a aula explicando o que será feito. Pergunte às crianças se elas já ajudaram alguém a arrumar algo e como se sentiram.
- 2. Demonstração: Mostre como arrumar uma mochila, colocando os objetos de forma organizada. Explique a importância de ajudar os amigos.
- 3. Formação de duplas: Divida as crianças em duplas e distribua as mochilas e os objetos. Cada criança deve ajudar a arrumar a mochila do colega.
- 4. Rodízio: Após um tempo, faça um rodízio para que todos ajudem e sejam ajudados, promovendo a interação entre diferentes pares.
- 5. Reflexão em grupo: Após a atividade, reúna as crianças e converse sobre como foi ajudar os amigos. Pergunte como se sentiram e o que aprenderam.
- 6. Atividade de desenho: Peça para que desenhem um momento em que ajudaram alguém ou foram ajudados. Isso ajudará a fixar a experiência.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a forma como interagem e ajudam umas às outras, e a capacidade de se comunicar e resolver conflitos durante a atividade.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere as seguintes dicas:
- Utilize músicas que falem sobre amizade e solidariedade durante a atividade.
- Crie um mural com os desenhos das crianças, destacando a importância de ajudar e ser ajudado.
- Incentive as crianças a contarem histórias sobre momentos em que ajudaram amigos.
- Promova um momento de roda de conversa após a atividade, onde as crianças possam compartilhar suas experiências.
- Utilize jogos que envolvam cooperação e trabalho em equipe.
- Incentive a prática de boas maneiras durante a atividade, como agradecer e elogiar os colegas.
- Ofereça recompensas simbólicas, como adesivos, para as crianças que se destacarem em atitudes de solidariedade.
- Realize a atividade em diferentes espaços, como ao ar livre, para variar a experiência.
- Incorpore elementos de contação de histórias que envolvam o tema da solidariedade.
- Crie um diário de bordo onde as crianças possam registrar suas experiências de ajuda ao longo do tempo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo da Amizade: Um jogo de tabuleiro onde as crianças ajudam umas às outras a chegar ao final.
- 2. Caça ao Tesouro: Organize uma caça ao tesouro onde as pistas envolvem ajudar um amigo.
- 3. Teatro de Fantoches: Crie uma peça onde os personagens ajudam uns aos outros em situações do dia a dia.
- 4. Mural da Solidariedade: Um mural onde as crianças podem colar recados sobre atos de solidariedade que realizaram.
- 5. Jogo de Cores: As crianças devem ajudar a organizar objetos por cor, promovendo a colaboração.
- 6. Corrida de Revezamento: Uma corrida onde as crianças devem passar objetos de um para o outro, ajudando a completar a tarefa.
- 7. Desenho Coletivo: Um grande desenho onde cada criança contribui com uma parte, ajudando a criar uma obra única.
- 8. Música da Amizade: Crie uma canção sobre ajudar amigos e cante em grupo.
- 9. Jogo de Memória: Um jogo de memória onde as cartas têm ações de ajuda e solidariedade.
- 10. Roda de Histórias: As crianças contam histórias sobre momentos em que ajudaram ou foram ajudadas, promovendo a troca de experiências.
