Plano de Aula: Ajudar a distribuir tintas para a turma
Plano de Aula: Ajudar a distribuir tintas para a turma
Tema:
Distribuição de tintas e cores na educação infantil, promovendo a interação e o cuidado entre as crianças.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
Objetivo geral:
Promover a interação e o cuidado entre as crianças através da atividade de distribuição de tintas, estimulando a solidariedade e a comunicação.
Objetivos específicos:
- Estimular a colaboração entre as crianças durante a atividade.
- Desenvolver a habilidade de compartilhar materiais e espaços.
- Fomentar a comunicação entre os alunos e a compreensão das necessidades dos colegas.
- Promover a percepção das diferenças físicas e o respeito a elas.
- Ensinar a importância de seguir regras básicas de convivência.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Tintas de diversas cores.
- Pincéis e rolos de pintura.
- Papel grande para pintura.
- Recipientes para a distribuição das tintas.
- Toalhas ou panos para limpeza.
- Fichas de cores para identificação.
- Um espaço amplo e protegido para a atividade.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente seguro e confortável, onde as crianças poderão se movimentar livremente. O educador iniciará a aula explicando a importância das cores e como elas podem ser usadas para expressar sentimentos e ideias. Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo ficará responsável por uma cor de tinta. O educador irá demonstrar como distribuir as tintas de maneira justa e solidária, incentivando as crianças a se ajudarem durante o processo.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre cores e suas significações.
- Apresentar as tintas e os materiais que serão utilizados.
- Dividir as crianças em grupos e atribuir uma cor de tinta a cada grupo.
- Demonstrar como utilizar os pincéis e rolos para pintar.
- Orientar as crianças a se ajudarem na distribuição das tintas entre os grupos.
- Incentivar a comunicação entre as crianças durante a atividade, pedindo que expliquem o que estão fazendo.
- Após a pintura, promover um momento de apreciação das obras criadas.
- Realizar uma roda de conversa para que cada grupo compartilhe suas experiências e sentimentos durante a atividade.
- Conduzir uma reflexão sobre a importância de compartilhar e respeitar as diferenças.
- Finalizar a atividade com uma limpeza conjunta do espaço, reforçando a importância do cuidado com o ambiente.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a colaboração entre elas, a capacidade de comunicação e o respeito às regras estabelecidas. O educador deverá observar como as crianças interagem, se ajudam e compartilham os materiais, além de como expressam suas emoções e percepções durante a atividade.
Dicas:
- Utilizar músicas relacionadas a cores para tornar a atividade mais lúdica.
- Incluir histórias que abordem o tema da solidariedade e do cuidado.
- Propor desafios, como pintar em equipe, para estimular a colaboração.
- Oferecer diferentes texturas de papel para a pintura, ampliando a experiência sensorial.
- Incentivar a criação de um mural coletivo com as pinturas realizadas.
- Fazer uso de aventais para proteger as roupas das crianças.
- Promover um momento de apreciação das obras em uma exposição na sala de aula.
- Utilizar tintas naturais, como sucos de frutas, para uma experiência mais saudável.
- Incluir a participação dos pais, convidando-os a conhecer o resultado final da atividade.
- Registrar em fotos os momentos da atividade para compartilhar com as famílias.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um jogo de adivinhação de cores, onde as crianças devem identificar as cores das tintas apenas pelo toque.
- Fazer uma caça ao tesouro de objetos coloridos pela sala.
- Realizar uma atividade de mistura de tintas para descobrir novas cores.
- Promover uma dança das cores, onde cada criança representa uma cor e se movimenta de acordo com a música.
- Desenvolver um mural de cores, onde as crianças podem colar objetos de diferentes cores.
- Fazer um desfile de cores, onde cada grupo apresenta suas pinturas e fala sobre elas.
- Incluir uma atividade de pintura com os pés, para uma experiência sensorial diferente.
- Realizar uma roda de histórias onde cada criança conta uma história relacionada a uma cor.
- Fazer um jogo de sombras com tintas, onde as crianças devem criar formas e sombras com as cores.
- Incluir uma atividade de pintura ao ar livre, utilizando a natureza como inspiração.