Plano de Aula: Ajudar a distribuir tintas para a turma

Plano de Aula: Ajudar a distribuir tintas para a turma

Tema:

Distribuição de tintas e cores na educação infantil, promovendo a interação e o cuidado entre as crianças.

Habilidade BNCC:

(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.

(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

Objetivo geral:

Promover a interação e o cuidado entre as crianças através da atividade de distribuição de tintas, estimulando a solidariedade e a comunicação.

Objetivos específicos:

  • Estimular a colaboração entre as crianças durante a atividade.
  • Desenvolver a habilidade de compartilhar materiais e espaços.
  • Fomentar a comunicação entre os alunos e a compreensão das necessidades dos colegas.
  • Promover a percepção das diferenças físicas e o respeito a elas.
  • Ensinar a importância de seguir regras básicas de convivência.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Tintas de diversas cores.
  • Pincéis e rolos de pintura.
  • Papel grande para pintura.
  • Recipientes para a distribuição das tintas.
  • Toalhas ou panos para limpeza.
  • Fichas de cores para identificação.
  • Um espaço amplo e protegido para a atividade.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente seguro e confortável, onde as crianças poderão se movimentar livremente. O educador iniciará a aula explicando a importância das cores e como elas podem ser usadas para expressar sentimentos e ideias. Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo ficará responsável por uma cor de tinta. O educador irá demonstrar como distribuir as tintas de maneira justa e solidária, incentivando as crianças a se ajudarem durante o processo.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre cores e suas significações.
  2. Apresentar as tintas e os materiais que serão utilizados.
  3. Dividir as crianças em grupos e atribuir uma cor de tinta a cada grupo.
  4. Demonstrar como utilizar os pincéis e rolos para pintar.
  5. Orientar as crianças a se ajudarem na distribuição das tintas entre os grupos.
  6. Incentivar a comunicação entre as crianças durante a atividade, pedindo que expliquem o que estão fazendo.
  7. Após a pintura, promover um momento de apreciação das obras criadas.
  8. Realizar uma roda de conversa para que cada grupo compartilhe suas experiências e sentimentos durante a atividade.
  9. Conduzir uma reflexão sobre a importância de compartilhar e respeitar as diferenças.
  10. Finalizar a atividade com uma limpeza conjunta do espaço, reforçando a importância do cuidado com o ambiente.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a colaboração entre elas, a capacidade de comunicação e o respeito às regras estabelecidas. O educador deverá observar como as crianças interagem, se ajudam e compartilham os materiais, além de como expressam suas emoções e percepções durante a atividade.

Dicas:

  • Utilizar músicas relacionadas a cores para tornar a atividade mais lúdica.
  • Incluir histórias que abordem o tema da solidariedade e do cuidado.
  • Propor desafios, como pintar em equipe, para estimular a colaboração.
  • Oferecer diferentes texturas de papel para a pintura, ampliando a experiência sensorial.
  • Incentivar a criação de um mural coletivo com as pinturas realizadas.
  • Fazer uso de aventais para proteger as roupas das crianças.
  • Promover um momento de apreciação das obras em uma exposição na sala de aula.
  • Utilizar tintas naturais, como sucos de frutas, para uma experiência mais saudável.
  • Incluir a participação dos pais, convidando-os a conhecer o resultado final da atividade.
  • Registrar em fotos os momentos da atividade para compartilhar com as famílias.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Criação de um jogo de adivinhação de cores, onde as crianças devem identificar as cores das tintas apenas pelo toque.
  2. Fazer uma caça ao tesouro de objetos coloridos pela sala.
  3. Realizar uma atividade de mistura de tintas para descobrir novas cores.
  4. Promover uma dança das cores, onde cada criança representa uma cor e se movimenta de acordo com a música.
  5. Desenvolver um mural de cores, onde as crianças podem colar objetos de diferentes cores.
  6. Fazer um desfile de cores, onde cada grupo apresenta suas pinturas e fala sobre elas.
  7. Incluir uma atividade de pintura com os pés, para uma experiência sensorial diferente.
  8. Realizar uma roda de histórias onde cada criança conta uma história relacionada a uma cor.
  9. Fazer um jogo de sombras com tintas, onde as crianças devem criar formas e sombras com as cores.
  10. Incluir uma atividade de pintura ao ar livre, utilizando a natureza como inspiração.
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