Plano de Aula: Ajudar a distribuir brinquedos entre colegas

Plano de Aula: Ajudar a distribuir brinquedos entre colegas

Tema:

Ajudar a distribuir brinquedos entre colegas, promovendo a solidariedade e o respeito às diferenças.

Habilidade BNCC:

  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
  • (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
  • (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

Desenvolver a capacidade das crianças de compartilhar brinquedos e respeitar as diferenças, promovendo a solidariedade e o convívio social.

Objetivos específicos:

  • Estimular a comunicação entre as crianças durante a atividade de distribuição de brinquedos.
  • Fomentar a empatia e o cuidado ao interagir com os colegas.
  • Promover a resolução de conflitos de forma pacífica e orientada.
  • Incentivar a percepção das diferenças físicas e a aceitação do outro.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Brinquedos variados (bloquinhos, bonecas, carrinhos, etc.)
  • Tapete ou área delimitada para a atividade.
  • Cartazes com imagens que representem a solidariedade e a amizade.
  • Material para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).

Metodologia:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para participar. O educador deverá iniciar a atividade explicando a importância de compartilhar e ajudar os colegas. As crianças serão divididas em pequenos grupos, e cada grupo receberá uma quantidade de brinquedos para distribuir entre os colegas.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que significa compartilhar e como isso pode fazer os outros se sentirem bem.
  2. Apresentar os brinquedos disponíveis e explicar que cada criança terá a oportunidade de escolher um brinquedo para oferecer a um colega.
  3. Dividir as crianças em grupos e permitir que cada grupo escolha um brinquedo para distribuir, incentivando a comunicação entre elas.
  4. Observar e intervir quando necessário, ajudando as crianças a resolverem conflitos que possam surgir durante a distribuição.
  5. Após a distribuição, promover uma atividade de desenho onde as crianças possam ilustrar o momento de compartilhar, reforçando a experiência vivida.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a forma como se comunicam e interagem entre si, além da capacidade de resolver conflitos. O educador poderá anotar observações sobre o comportamento e a atitude de cada criança, destacando momentos de solidariedade e cuidado.

Dicas:

  • Utilizar músicas que falem sobre amizade e solidariedade para criar um ambiente mais lúdico.
  • Incentivar as crianças a falarem sobre como se sentiram ao ajudar os colegas.
  • Reforçar a importância de respeitar as escolhas dos colegas durante a distribuição dos brinquedos.
  • Promover um momento de reflexão ao final da atividade, onde as crianças possam compartilhar suas experiências.
  • Utilizar fantoches ou histórias que abordem o tema do compartilhar para engajar as crianças.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Brincadeira de “Amigo Secreto” com os brinquedos, onde cada criança deve escolher um brinquedo para dar a um colega.
  2. Jogo de roda onde as crianças passam um brinquedo de mão em mão, falando algo positivo sobre o colega ao receber o brinquedo.
  3. Atividade de pintura coletiva onde cada criança deve contribuir com um desenho que represente a amizade.
  4. Contação de histórias que envolvam personagens que ajudam uns aos outros.
  5. Criação de um mural com as ilustrações das crianças sobre o tema do compartilhar.
  6. Brincadeiras de imitação onde as crianças devem agir como se estivessem ajudando um colega.
  7. Organização de um “Dia do Brinquedo”, onde cada criança traz um brinquedo para compartilhar com os colegas.
  8. Desenvolvimento de uma canção sobre a importância de compartilhar, que pode ser cantada durante as atividades.
  9. Criação de um jogo de tabuleiro onde as crianças precisam ajudar umas às outras para avançar.
  10. Realização de um teatro de fantoches que ilustre a importância da solidariedade e do respeito às diferenças.
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