Plano de aula 3 anos educação infantil

Tema: Descobrindo as Cores

Objetivos:

O plano de aula para crianças de 3 anos na educação infantil tem como objetivo principal estimular a percepção visual e o reconhecimento das cores. Além disso, busca promover a socialização entre os alunos e desenvolver a coordenação motora fina através de atividades práticas.

Objetivos Específicos:

  • Identificar e nomear as cores primárias (vermelho, azul e amarelo).
  • Relacionar cores a objetos do cotidiano.
  • Estimular a criatividade através da pintura e colagem.
  • Promover a interação e o trabalho em grupo.

Conteúdo:

Durante a aula, os alunos irão explorar as cores primárias, aprendendo a reconhecê-las e a associá-las a diferentes objetos e elementos do ambiente. Serão apresentadas atividades que envolvem pintura, colagem e jogos que incentivam a identificação das cores.

Recursos didáticos:

  • Papel em branco e colorido.
  • Tintas guache nas cores primárias.
  • Pincéis e esponjas para pintura.
  • Objetos coloridos (brinquedos, frutas, etc.) para exploração.
  • Livros ilustrados que abordam cores.

Metodologia:

A metodologia adotada será a aprendizagem ativa, onde as crianças serão incentivadas a participar de atividades práticas e lúdicas. A aula começará com uma roda de conversa sobre cores, seguida de atividades em grupo que promovem a interação e a troca de experiências entre os alunos.

Sugestões de Atividades:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

1. Roda de conversa: Iniciar a aula com uma roda de conversa onde as crianças poderão falar sobre suas cores favoritas e identificar objetos ao seu redor que possuem essas cores.

2. Pintura livre: Distribuir folhas em branco e tintas guache para que as crianças possam pintar livremente, incentivando-as a usar as cores primárias.

3. Caça às cores: Organizar uma atividade onde as crianças deverão encontrar objetos na sala que correspondam às cores primárias e trazê-los para mostrar aos colegas.

4. Colagem colorida: Propor uma atividade de colagem onde as crianças deverão recortar figuras de revistas que tenham as cores primárias e colá-las em uma folha, criando um mural coletivo.

Avaliação:

A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será importante avaliar se elas conseguem identificar e nomear as cores, além de observar a interação e a colaboração durante as atividades em grupo.

Dicas:

Para implementar este plano de aula, é fundamental criar um ambiente acolhedor e estimulante. Utilize músicas e brincadeiras que envolvam cores para tornar a aula mais dinâmica. Esteja atento às necessidades e ao ritmo de cada criança, oferecendo apoio e incentivo para que todas possam participar ativamente.


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