“Globalização e Relações Internacionais: Entenda seu Impacto!”

Tema: Globalização é a integração e conexão entre países, trocando produtos, informações, culturas e tecnologias, tornando o mundo mais interdependente. O DIT (Divisão Internacional do Trabalho) é a forma como a produção mundial é organizada, com cada país se especializando em produzir o que tem mais vantagem (recursos, tecnologia, mão de obra, etc.). Ele contribui para a globalização porque aumenta o comércio entre países, já que cada um produz uma parte e troca com os outros, formando redes econômicas globais. Relações internacionais: interações políticas, econômicas, culturais e sociais entre países para cooperar, negociar ou resolver conflitos. EXEMPLOS: • Organizações internacionais (ONU, OMC, OTAN, Mercosul). • Diplomacia: negociações e acordos entre países. ORGANIZAÇÕES MUNDIAIS ONU (Organização das Nações Unidas) – promove paz, segurança e cooperação internacional. OMC (Organização Mundial do Comércio) – regula o comércio entre países. OMS (Organização Mundial da Saúde) – cuida da saúde global e combate epidemias. As organizações mundiais mantêm a paz, resolvem problemas globais e promovem cooperação entre países. Blocos econômicos são grupos de países que se unem para facilitar o comércio entre eles, reduzindo tarifas e criando regras comuns para aumentar a economia e a integração regional. Acordos globais são pactos firmados entre países para resolver problemas que afetam o mundo todo, como o meio ambiente, comércio e direitos humanos. Eles promovem a cooperação internacional, definem regras comuns e ajudam a enfrentar desafios globais, como as mudanças climáticas e o comércio justo. Um exemplo importante é o Acordo de Paris, que combate o aquecimento global. Desenvolvimento é quando um país cresce economicamente e melhora a qualidade de vida da população, com educação, saúde e infraestrutura. Subdesenvolvimento acontece quando o país tem pobreza, pouca infraestrutura e dificuldades para crescer. A principal diferença é o nível de bem-estar e crescimento econômico. A classificação do IDH é dividida assim: Muito alto: IDH igual ou superior a 0,800 Alto: IDH entre 0,700 e 0,799 Médio: IDH entre 0,550 e 0,699 Baixo: IDH abaixo de 0,550 Essa classificação ajuda a entender o nível de qualidade de vida e desenvolvimento dos países. Após a Segunda Guerra Mundial, o mundo ficou dividido em um sistema bipolar, dominado pelos Estados Unidos e pela União Soviética, que disputavam poder político, econômico e militar durante a Guerra Fria. Com o fim da União Soviética em 1991, esse sistema terminou, e o mundo passou a ser multipolar, com várias potências importantes como Estados Unidos, China, União Europeia e Rússia influenciando globalmente. No sistema multipolar, o poder está mais distribuído, tornando as relações internacionais mais complexas. A Guerra Fria também foi marcada por uma intensa disputa tecnocientífica entre os Estados Unidos e a União Soviética. Essa competição envolvia avanços em tecnologia militar, espacial e científica, como a corrida espacial — que levou ao lançamento do satélite Sputnik pela União Soviética e à chegada do homem à Lua pelos EUA. Essa disputa buscava mostrar qual superpotência era mais avançada e poderosa tecnologicamente, além de fortalecer sua influência no mundo. Características do capitalismo: • Propriedade privada dos meios de produção (fábricas, terras, empresas). • Economia baseada no mercado, onde oferta e demanda definem preços. • Busca pelo lucro como motivação principal. • Livre iniciativa e competição entre empresas. • Acumulação de capital e investimentos para crescer. Pontos positivos: • Incentiva a inovação e o progresso tecnológico. • Promove a geração de riqueza e desenvolvimento econômico. • Oferece liberdade para empreender e escolher produtos. • Estimula a eficiência pela concorrência. Pontos negativos: • Pode gerar desigualdade social e concentração de renda. • Fomenta o consumismo e exploração dos recursos naturais. • Nem sempre garante acesso igualitário a bens e serviços básicos. • Pode causar crises econômicas periódicas, como recessões. Socialismo Teórico: • Propõe a propriedade coletiva ou estatal dos meios de produção. • Busca a igualdade social e a eliminação das classes sociais. • A economia é planejada para atender às necessidades da população, não visando lucro. • Defesa da distribuição justa da riqueza e acesso universal a serviços como saúde e educação. • Visa a construção de uma sociedade sem exploração e com participação democrática. Socialismo Real (na prática): • Implementado em países como a União Soviética, Cuba e China (em seus primeiros períodos). • Economia controlada pelo Estado, com planejamento centralizado. • Ausência de propriedade privada na indústria e agricultura em grande escala. • Muitas vezes resultou em burocracia estatal, falta de liberdade econômica e política. • Enfrentou dificuldades econômicas, baixa produtividade e restrições às liberdades individuais. A queda do socialismo real aconteceu no final dos anos 1980, principalmente na União Soviética, devido a uma crise econômica profunda, falta de liberdade política e crescente insatisfação da população. O líder Mikhail Gorbachev tentou reformar o sistema com a Perestroika, que buscava modernizar a economia, e a Glasnost, que aumentava a transparência política. Essas reformas, porém, aceleraram os problemas internos, levando à desintegração do sistema. Em 1991, a União Soviética se dissolveu, simbolizando o fim do socialismo real naquele país e desencadeando o colapso dos regimes socialistas na Europa Oriental. O mundo multipolar é o cenário internacional em que o poder global está dividido entre várias grandes potências, ao contrário do sistema bipolar da Guerra Fria, quando Estados Unidos e União Soviética dominavam. Hoje, países como Estados Unidos, China, União Europeia, Rússia e outros desempenham papéis importantes, influenciando decisões políticas, econômicas e militares em diferentes regiões. Esse equilíbrio multipolar torna as relações internacionais mais complexas e dinâmicas, com alianças e competições diversas acontecendo simultaneamente. O surgimento de novos polos de poder no cenário mundial acontece quando países ou regiões ganham maior influência política, econômica e militar, desafiando as potências tradicionais. Isso ocorre devido ao crescimento econômico acelerado, avanços tecnológicos, fortalecimento militar e maior participação em organismos internacionais. Exemplos recentes incluem a China e a Índia, que se tornaram atores importantes na política global, alterando o equilíbrio do poder e contribuindo para um mundo mais multipolar, onde vários países disputam espaço e influência no sistema internacional. Países emergentes são aqueles que estão crescendo rápido economicamente e melhorando sua infraestrutura, mas ainda não são totalmente desenvolvidos. Exemplos são Brasil, China e Índia. Eles têm cada vez mais influência no cenário mundial. Regionalização é o processo de dividir um espaço em regiões com características semelhantes para facilitar o estudo e a organização. As formas de regionalização podem ser feitas segundo critérios naturais, como relevo, clima e vegetação; econômicos, com base em atividades produtivas; culturais, considerando língua, religião e tradições; e políticos, com divisão administrativa, como países, estados e municípios. Cada tipo ajuda a entender melhor as características e necessidades de cada região. A regionalização da América pode ser feita de várias formas, mas a mais comum divide o continente em três grandes regiões: América do Norte, América Central e América do Sul. A América do Norte inclui países como Estados Unidos, Canadá e México, com economia mais desenvolvida. A América Central é composta por países menores entre o México e a Colômbia, com forte influência cultural indígena e espanhola. A América do Sul tem países como Brasil, Argentina e Chile, com grande diversidade cultural e econômica. Também há a região do Caribe, formada por ilhas com culturas variadas e importância estratégica. Essa divisão ajuda a entender as diferenças geográficas, culturais e econômicas do continente. O México está localizado na parte norte da América Latina, fazendo fronteira ao norte com os Estados Unidos, ao sul e a oeste com o Oceano Pacífico, a leste com o Golfo do México e o Mar do Caribe, e ao sudeste com a Guatemala e Belize. Ele é um país que conecta a América do Norte à América Central. A América Anglo-Saxônica é composta principalmente pelos Estados Unidos e Canadá. Esses países têm como base cultural a influência inglesa, com o inglês como língua oficial predominante. Economicamente, são altamente desenvolvidos, com indústrias diversificadas, tecnologia avançada e forte presença no comércio mundial. Socialmente, possuem altos índices de desenvolvimento humano, infraestrutura moderna e sistemas educacionais avançados. Politicamente, são democracias estáveis e têm grande influência nas relações internacionais. Além disso, contam com uma grande diversidade étnica devido à imigração ao longo da história. Os Estados Unidos são uma potência mundial graças a vários fatores que potencializam seu poder. Primeiro, sua enorme economia diversificada, com destaque para tecnologia, indústria, agricultura e serviços, que gera grande riqueza. Segundo, seu território extenso e recursos naturais abundantes, como petróleo, gás e terras férteis. Terceiro, uma população grande e qualificada, com alta educação e inovação tecnológica. Quarto, um sistema político estável e instituições democráticas que favorecem o desenvolvimento. Além disso, o país tem uma poderosa força militar e forte influência cultural e política global, o que aumenta seu papel no cenário internacional. A América Latina é formada por países da América do Sul, América Central e parte do Caribe, onde predominam línguas derivadas do latim, como o espanhol e o português. É uma região muito rica em diversidade cultural, com influência indígena, europeia, africana e asiática. Economicamente, apresenta grande variedade, com países que dependem da agricultura, mineração, indústria e serviços. A região enfrenta desafios como desigualdade social, pobreza e instabilidade política em alguns lugares. Apesar disso, tem uma cultura vibrante, com música, dança, culinária e tradições únicas que atraem interesse mundial.
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 15

Prova de Geografia – 8º Ano

Tema: Globalização e Relações Internacionais

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Instruções: Leia atentamente as questões e responda de acordo com o que foi estudado. A prova contém 15 questões, que incluem múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases.

Questões

1. (Múltipla escolha) A globalização é caracterizada por:

– a) Aumento da autonomia dos estados.

– b) Integração e conexão entre países através da troca de produtos, informações e culturas.

– c) Adaptação de culturas locais sem influência externa.

– d) Isolamento econômico entre nações.

2. (Múltipla escolha) O que é a Divisão Internacional do Trabalho (DIT)?

– a) É a forma como as minorias étnicas produzem bens.

– b) É a especialização de países na produção de bens ou serviços em que têm vantagem comparativa.

– c) Refere-se à divisão de trabalho dentro de uma empresa.

– d) É uma teoria econômica que propõe a igualdade salarial.

3. (Verdadeiro ou falso) O Mercosul é um exemplo de bloco econômico que visa facilitar o comércio entre países da América do Sul. ( )

4. (Verdadeiro ou falso) A Organização das Nações Unidas (ONU) tem como principal objetivo promover o comércio internacional. ( )

5. (Completar) O índice de desenvolvimento humano (IDH) é classificado em quatro categorias: muito alto, alto, médio e ________.

6. (Dissertativa) Explique como as organizações mundiais, como a OMS (Organização Mundial da Saúde), atuam na promoção do bem-estar global.

7. (Múltipla escolha) Qual dos seguintes exemplos não se relaciona diretamente à globalização?

– a) Acordo de Paris sobre o clima.

– b) Conflitos militares entre nações.

– c) Cooperação econômica entre países.

– d) Aumento do comércio internacional.

8. (Múltipla escolha) Após a Guerra Fria, o mundo se tornou:

– a) Bipolar, com influência apenas dos EUA.

– b) Multipolar, com várias potências influenciando as relações internacionais.

– c) Unipolar, dominado pela União Soviética.

– d) Estagnado, sem novas dinâmicas de poder.

9. (Dissertativa) Compare as características básicas do capitalismo e do socialismo, destacando pelo menos um ponto positivo e um ponto negativo de cada sistema.

10. (Verdadeiro ou falso) O socialismo real, implementado, por exemplo, na União Soviética, alcançou seus objetivos de igualdade social sem problemas econômicos. ( )

11. (Completar) O fenômeno da ________ tem sido observado em países emergentes, como Brasil e Índia, que buscam crescimento econômico e melhorias na infraestrutura.

12. (Múltipla escolha) Qual dos seguintes fatores não contribui diretamente para a globalização?

– a) Todo o mundo conectado digitalmente.

– b) Empresas locais sem interesse em expandir.

– c) Comércio internacional entre países.

– d) Aumento do investimento estrangeiro direto.

13. (Dissertativa) Discuta como a globalização pode afetar a diversidade cultural, apresentando um exemplo concreto.

14. (Completar) A globalização pode gerar desigualdade ao _____ o acesso a recursos e tecnologias, favorecendo as nações mais desenvolvidas.

15. (Múltipla escolha) Qual é uma consequência direta da DIT para as economias dos países envolvidos na produção global?

– a) Maior autossuficiência.

– b) Criação de empregos apenas em setores primários.

– c) Maior interdependência econômica.

– d) Isolamento comercial.

Gabarito

1. b – A globalização é definida pela integração e conexão entre países.

2. b – A DIT se refere à especialização de países na produção de bens ou serviços em que possuem vantagem comparativa.

3. Verdadeiro – O Mercosul visa facilitar o comércio entre países da América do Sul.

4. Falso – A ONU promove a paz e a cooperação internacional, não o comércio.

5. Baixo – O IDH é classificado em “baixo”, “médio”, “alto” e “muito alto”.

6. Resposta esperada: A OMS atua na saúde global, coordenando respostas a epidemias e promovendo saúde preventiva e assistência.

7. b – Conflitos militares não se relacionam diretamente com a globalização.

8. b – O mundo se tornou multipolar após a Guerra Fria, com várias potências relevantes.

9. Resposta esperada: Capitalismo promove a inovação (ponto positivo) e pode causar desigualdade (ponto negativo); socialismo busca igualdade (ponto positivo) mas pode resultar em falta de liberdade econômica (ponto negativo).

10. Falso – O socialismo real enfrentou problemas como burocracia e baixa produtividade.

11. Globalização – Os países emergentes estão se integrando na economia global.

12. b – Empresas locais sem interesse em expansão não contribuem para a globalização.

13. Resposta esperada: A globalização pode favorecer a homogeneização cultural. Exemplo: A disseminação de produtos culturais de grandes potências, como os EUA, pode diluir culturas locais.

14. desigualar – A globalização pode gerar desigualdade ao desiguais o acesso a recursos.

15. c – A DIT resulta em maior interdependência econômica entre os países.

Esta avaliação busca testar a compreensão dos alunos sobre a globalização e suas implicações, alinhando-se às diretrizes da BNCC, e estimulando uma análise crítica sobre o tema.