“Fim da Monarquia no Brasil: Questões para o 2º Ano do Ensino Médio”

Tema: fim da mornaquia no brasil
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História – 2º Ano do Ensino Médio

Tema: Fim da Monarquia no Brasil

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda às questões de forma clara e objetiva, fundamentando suas respostas com argumentos históricos. Cada questão deve ser respondida em um parágrafo coeso.

Questões Dissertativas

1. Contexto Histórico

Explique as principais razões que levaram ao fim da monarquia no Brasil em 1889. Em sua resposta, aborde fatores sociais, econômicos e políticos que influenciaram essa transição.

2. A Revolução de 1930

Compare e contraste a Transição da Monarquia para a República em 1889 e a Revolução de 1930. Quais as semelhanças e diferenças em termos de processos sociais e políticos?

3. O Papel das Elites

Analise o papel das elites agrárias e urbanas na Proclamação da República. Como esses grupos se comportaram durante a transição do regime monárquico para o republicano?

4. Movimentos Sociais

Discuta a importância dos movimentos sociais, como a Maçonaria e o Positivismo, para o fim da monarquia no Brasil. Como essas ideologias influenciaram o pensamento da época?

5. A figura de Dom Pedro II

Como a imagem pública de Dom Pedro II contribuiu para a queda da monarquia? Considere aspectos de sua administração e seu relacionamento com diferentes grupos sociais.

6. A Ditadura Militar

Em que aspectos o fim da monarquia e a subsequente instauração da República influenciaram os regimes autoritários que se estabeleceram no Brasil ao longo do século XX, especialmente a Ditadura Militar de 1964?

7. A Constituição de 1891

Analise as principais características e inovações da Constituição de 1891, a primeira da República Brasileira. Como ela reflete as mudanças ocorridas com o fim da monarquia?

8. Repercussões Internacionais

Qual foi a repercussão do fim da monarquia brasileira no contexto internacional da época? Discuta a relação do Brasil com outras repúblicas recém-estabelecidas.

9. Linguagem e Ideologia

De que maneira a construção de uma nova linguagem ideológica foi importante para promover a mudança entre a monarquia e a república no Brasil? Dê exemplos de como isso se manifestou nos discursos políticos.

10. Legados da República

Por fim, discorra sobre quais legados da Proclamação da República ainda perduram até os dias atuais. Quais desafios e confrontos remanescentes encontram-se nas estruturas políticas e sociais do Brasil contemporâneo?

Gabarito

1. Razões para o fim da monarquia

Resposta: Os alunos devem abordar questões como a insatisfação popular com a monarquia, especialmente após a Guerra do Paraguai, a ascensão das elites republicanas, a insatisfação da classe média e as tensões geradas pela questão da sucessão ao trono e a política centralizadora do imperador.

2. Comparação entre os eventos

Resposta: É esperado que os alunos discutam como ambos representam a alteração de um regime, mas enquanto a Proclamação foi mais pacífica, a Revolução de 1930 foi marcada por conflitos e uma maior participação popular. Deve-se discutir também o contexto econômico e social diferente de cada uma.

3. Elites na Proclamação

Resposta: Os alunos devem explicar que tanto as elites agrárias, que se opuseram à monarquia em função da abolição da escravatura, quanto as urbanas, que desejavam reformas e modernização, foram fundamentais na elaboração de uma nova ordem política.

4. Movimentos Sociais

Resposta: A resposta deve refletir como ideologias como o Positivismo e o papel da Maçonaria moldaram o pensamento político da época, promovendo a ideia de uma nova sociedade e a necessidade de mudança de regime.

5. Imagem de Dom Pedro II

Resposta: A imagem de Dom Pedro II é importante para compreender a queda da monarquia, especialmente devido ao seu distanciamento das elites locais e a falta de apoio popular que começou a surgir em diversos setores.

6. Influência na Ditadura Militar

Resposta: Os alunos devem discutir a relação entre a instabilidade política gerada pela Proclamação da República e as condições que facilitaram a instalação de regimes autoritários subsequentes, como a Ditadura Militar.

7. Características da Constituição de 1891

Resposta: Os alunos devem destacar a introdução do federalismo, o secularismo e a validade do voto direto e secreto, que refletem os ideais republicanos e da cidadania emergente.

8. Repercussão Internacional

Resposta: A resposta deve abordar como o fim da monarquia no Brasil coincidiu com a onda de republiquetas na América Latina e suas implicações nas relações diplomáticas, partilhando ideais republicanos.

9. Linguagem e Ideologia

Resposta: Os alunos devem discutir a importância de uma retórica que promovesse a ideia de uma nação republicana e suas relações com os novos valores como liberdade e cidadania.

10. Legados da Proclamação da República

Resposta: Os alunos devem mencionar aspectos como a luta por direitos civis, desigualdade social e corrupção política que, ainda hoje, são objetos de discussão no Brasil.

Essa prova foi elaborada para promover o entendimento profundo do tema, estimulando os alunos a relacionar o conteúdo aprendido com a realidade atual, conforme preconiza a BNCC em sua proposta de desenvolver competências e habilidades críticas.


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