“Festa Junina para Crianças: Aprendizado e Diversão!”

Este plano de aula é voltado para crianças bem pequenas e visa explorar o tema da festa junina, uma rica manifestação cultural do Brasil. A proposta é introduzir as crianças a elementos típicos dessa festa, estimulando sua curiosidade, interação social e expressão artística por meio de diversas atividades lúdicas relacionadas ao tema. Dessa forma, esperamos não apenas proporcionar uma experiência festiva, mas também trabalhar importantes habilidades sociais e motoras.

O foco principal deste plano é promover momentos de aprendizado e diversão, permitindo que as crianças conheçam e valorizem a cultura brasileira desde cedo. A festa junina é uma excelente oportunidade para desenvolver competências sociais, artísticas e motoras, alinhadas às diretrizes da BNCC, com atividades que favorecem o trabalho em grupo e a criatividade através de interpretação e expressão.

Tema: Festa Junina
Duração: 40 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças bem pequenas
Faixa Etária: 3 anos

Objetivo Geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a familiarização das crianças com a cultura junina, proporcionando experiências lúdicas que estimulem a interação social, a expressão artística e o desenvolvimento motor.

Objetivos Específicos:

1. Estimular a interação social entre as crianças por meio de atividades em grupo.
2. Realizar brincadeiras e danças típicas, desenvolvendo a coordenação motora.
3. Oferecer oportunidades para que as crianças criem e explorem elementos sonoros e visuais da festa junina.
4. Fomentar a expressão de sentimentos e opiniões sobre elementos da festa, como comidas, roupas típicas e tradições.

Habilidades BNCC:

Para este plano, selecionamos as competências pertinentes ao tema da festa junina, que são:

– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”:
– (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
– (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”:
– (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
– (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.

– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”:
– (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”:
– (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades e sentimentos.

Materiais Necessários:

– Fitas coloridas e papel crepom
– Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos)
– Bonecos ou figuras de personagens juninos
– Tecido xadrez para confecção de bonecos ou decoração
– Gráficos ou ilustrações de comidas e tradições juninas
– Recursos audiovisuais (músicas juninas gravadas)

Situações Problema:

Durante a aula, podemos explorar as diferentes pinturas e decorações típicas das festas juninas. Podem surgir questionamentos sobre os alimentos presentes nas festas, como pé de moleque e canjica, e isso pode levar a discussões sobre gostos e preferências.

Contextualização:

A festa junina é uma celebração rica em tradições que envolvem danças, músicas e comidas típicas. Este tema oferece uma oportunidade de promover o cuidado com o espaço social e emocional, uma vez que as crianças aprendem a se comunicar, a dançar juntos e a respeitar o espaço do outro durante os jogos e as brincadeiras.

Desenvolvimento:

1. Abertura (10 minutos): Iniciar a aula com uma roda de conversa onde as crianças podem compartilhar o que conhecem sobre a festa junina. Perguntar sobre as roupas que usam, as danças que conhecem e as comidas que gostam.

2. Atividade Sensorial (15 minutos): Realizar uma atividade onde as crianças possam tocar e manipular os materiais, como papel crepom e fitas coloridas. Propor que explorem essas texturas e cores, enquanto ouvem uma música temática.

3. Brincadeiras Tradicionais (15 minutos): Organizar danças e brincadeiras juninas, como a dança da cadeira e a dança do rabo da mula. Incentivar as crianças a se movimentarem e a se expressarem enquanto dançam.

Atividades sugeridas:

1. Cenário Junino: Criar um espaço decorado com papel crepom e fitas, simulando uma pequena festa. As crianças podem ajudar na decoração e, assim, desenvolver seu senso estético e criativo.

2. Danças e Músicas: Ensinar algumas danças tradicionais como a quadrilha, utilizando um espaço seguro onde possam se movimentar livremente.

3. Criação de Sons: Propor que as crianças usem os instrumentos musicais durante as danças, estimulando a coordenação motora e a percepção auditiva.

4. Brincadeiras de Grupo: Promover jogos em grupo, como roda de música, onde cada criança pode expressar-se livremente.

5. Contação de Histórias: Ler histórias relacionadas à festa junina, promovendo o diálogo e a participação das crianças.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover um momento de conversa onde as crianças possam compartilhar como se sentiram durante as danças e jogos, ou o que mais gostaram de fazer.

Perguntas:

– O que você gosta mais nas festas juninas?
– Quais comidas juninas você já provou?
– Como você se sentiu dançando?

Avaliação:

Observar a interação das crianças nas atividades, sua capacidade de se comunicar e expressar sentimentos, além de avaliar o envolvimento nas dinâmicas e discussões.

Encerramento:

Reunir as crianças para um momento de reflexão sobre o que aprenderam e o que mais gostaram, destacando a importância de fortalecer o vínculo social e a cultura.

Dicas:

– Utilize músicas de animação que tragam elementos da cultura junina.
– Faça pausas frequentes para que as crianças possam se hidratar e descansar.
– Adapte as atividades conforme o grupo e cada criança presente.

Texto sobre o tema:

A festa junina é uma das celebrações mais importantes do calendário brasileiro, marcada por tradições que variam de região para região. Sua origem remonta às celebrações de São João, que aconteceram em época de colheita, refletindo assim elementos da cultura rural. Durante as festas, é comum ver crianças e adultos vestidos com roupas típicas, com chapéus de palha e vestidos coloridos, preparando um cenário que explora a criatividade e a alegria. Mais do que simples festas, as celebrações juninas promovem a integração familiar e a valorização de costumes locais, onde os protagonistas são as danças, as músicas e as deliciosas comidas como milho, canjica e pé de moleque.

Através de cantos e danças, a festa junina traz à tona a identidade cultural do povo brasileiro, estimulando desde cedo a consciência das crianças sobre suas raízes e tradições. Com brincadeiras e cenários festivos, a festa se torna uma oportunidade única de promover a socialização e o desenvolvimento emocional, permitindo que as crianças experimentem a alegria de dançar e cantar coletivamente. A festa junina, portanto, é um reflexo do amor e do respeito pela cultura, servindo como ponte para o aprendizado e a valorização das diferenças e tradições.

Desdobramentos do plano:

Este plano de aula pode ser expandido ou adaptado para abordar outros elementos culturais do Brasil. Por exemplo, podemos explorar festivais de outras culturas ou até mesmo as tradições de outros estados do Brasil. Fortalecer a conexão com o ensino sobre diversidade cultural é essencial para que as crianças compreendam a riqueza das tradições. A valorização dos costumes locais é crucial, assim como a apresentação de outras festas que contribuem para o nosso patrimônio cultural.

Além disso, os desdobramentos podem incluir atividades que incentivem a gastronomia, como a produção de comidas típicas. Através da confeição de pratos tradicionais, as crianças podem vivenciar na prática o que aprendem, ampliando seu repertório cultural e sua habilidade motora. Envolver a família também pode ser uma forma valiosa de fazer com que as crianças participem, trazendo elementos de casa para a escola e fomentando um ambiente colaborativo.

Abytimo, integrar a festa junina a diferentes campos de experiência permite que as crianças desenvolvam habilidades diversas, tornando o aprendizado muito mais significativa. Além de enriquecer a proposta curricular, as experiências lúdicas ao longo do ensino e a transformação em constantes atividades relacionadas à cultura brasileira ajuda as crianças a se tornarem mais críticas e respeitosas em sua interação social.

Orientações finais sobre o plano:

As atividades desse plano devem ser conduzidas de forma leve e divertida, sempre considerando as necessidades e o perfil das crianças. É importante que o professor esteja atento a cada momento, respeitando o tempo de cada criança e oferecendo suporte quando necessário, para que todas se sintam incluídas. A alegria e a liberdade são fundamentais para essa faixa etária, incentivando a expressão e a descoberta.

Outra orientação é promover um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar o tema da festa junina e seus diversos elementos. A participação ativa dos adultos durante as atividades é essencial, pois garante que as crianças experimentem o aprendizado de forma significativa. O envolvimento também ajuda os educadores a perceberem as singulares formas de conhecimento e o quanto a cultura popular pode nutrir o processo de ensino.

Por fim, a prática constante de atividades ligadas ao tema fortalece o conhecimento cultural e o respeito por tradições diversas. Desse modo, as crianças se tornam mais empáticas e compreensivas em seu convívio social, preparando-se para se tornarem adultos que valorizam a cultura e suas raízes. O objetivo deve ser sempre criar experiências que permaneçam na memória dos pequenos, ajudando-os a entenderem a importância das festividades não apenas como celebrações, mas como momentos de aprendizado coletivo e crescimento pessoal.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Fabricação de Bandeirinhas: Utilizar papel colorido ou tecido para a criação de bandeirinhas. As crianças podem ajudar a colar, cortar e amarrar as bandeirinhas, estimulando a coordenação motora fina.

2. Caminho do Milho: Criar um caminho com desenhos de milho e outros alimentos típicos. As crianças devem seguir o caminho saltando de um ponto a outro, promovendo a atividade física e familiarização com os elementos da festa.

3. Dançando com o Pé Direito: Usar músicas juninas e pedir que cada criança escolha um utensílio (pandeiro, sino) para acompanhar o ritmo. Isso favorece a percepção auditiva e a interação em grupo.

4. Arraial de Histórias: Criar um espaço para contar histórias sobre a festa junina. As crianças podem participar vestindo-se como personagens. Isso ajuda a desenvolver a imaginação e a criatividade.

5. Pintura de Roupas Típicas: Fornecer camisetas brancas para que as crianças possam pintá-las com tintas coloridas, representando os elementos da festa junina, como fogueiras e bandeiras. Essa atividade estimula a expressão artística e o compartilhamento de ideias.

Com estas sugestões, as crianças poderão vivenciar com alegria e aprendizado a rica e festiva cultura das festas juninas, promovendo allas habilidades e o desenvolvimento social, emocional e motor.


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