“Festa Junina: Atividades Lúdicas para Bebês na Educação Infantil”

A festa junina é uma celebração cultural rica em tradições e simbolismos, proporcionando uma ótima oportunidade para as crianças da educação infantil se conectarem com suas raízes e expressarem suas emoções e sensações. Para os bebês, que vão de 4 meses a 1 ano, o envolvimento com esta festividade pode ser realizado por meio de uma série de atividades lúdicas, explorando cores, sons, movimentos e texturas. Este plano de aula foi elaborado para proporcionar experiências significativas, que irão estimular a percepção e a interação dos pequenos com o ambiente e com as pessoas ao seu redor.

Neste plano, são apresentadas atividades que respeitam as características do desenvolvimento dos bebês, garantindo que cada proposta seja acessível e atraente. Considerando o foco na interação social e no desenvolvimento sensorial, vamos explorar elementos típicos da festa junina, como elementos visuais, sonoros e táteis que vão enriquecer a experiência da criança. Os objetivos aqui são promover o aprendizado de forma lúdica e prazerosa, sempre respeitando o tempo e a capacidade de cada um.

Tema: Festa Junina
Duração: 30 min
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 4 meses a 1 ano

Objetivo Geral:

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Estimular o desenvolvimento sensorial, motor e social de bebês de 4 meses a 1 ano, utilizando elementos da cultura da festa junina.

Objetivos Específicos:

– Promover a exploração de sons e movimentos típicos da festa junina.
– Fomentar a interação social entre crianças e adultos durante as atividades lúdicas.
– Desenvolver a percepção das cores, texturas e formas através dos elementos decorativos da festa junina.

Habilidades BNCC:

– Campo de Experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

– Campo de Experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

– Campo de Experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

– Campo de Experiências “ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES”
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Materiais Necessários:

– Fitas coloridas e tecidos com as cores da festa junina (vermelho, amarelo, verde e azul).
– Instrumentos musicais simples (como chocalhos e tambor).
– Um painel sensorial (pode ser uma caixa com diferentes texturas: lixa, papel vegetal, feltro).
– Bonecos ou fantoches representando personagens típicos (como o Pato e a Maria Bonita).
– Áudio de músicas tradicionais juninas para ambientar.

Situações Problema:

– Como os sons da festa junina nos fazem sentir?
– Quais cores conseguimos ver nos materiais da festa?
– De que maneira podemos nos mexer ao ritmo das músicas juninas?

Contextualização:

A festa junina é uma das celebrações mais populares do Brasil, repleta de música, dança, comida e decorações vibrantes. Ao introduzir essa festividade para os bebês, estamos não apenas oferecendo uma oportunidade de exploração sensorial, mas também contribuindo para a formação de sua identidade cultural. Além disso, ao participar das atividades propostas, as crianças poderão vivenciar sensações de pertencimento, descobrindo seu lugar dentro de uma tradição cultural rica.

Desenvolvimento:

1. Recepção e ambientação: Inicie a aula com músicas tradicionais de festa junina tocando ao fundo. Peça aos bebês e acompanhantes que explorem o ambiente. Os tecidos e fitas podem ser pendurados em um espaço acessível para que eles possam tocar e sentir.

2. Exploração sonora: Apresente os instrumentos musicais. Estimule os bebês a baterem palmas e experimentarem os sons feitos com os instrumentos. Quando todos estiverem familiarizados com os sons, comece a tocar músicas juninas e incentive a dança, permitindo que as crianças se movimentem livremente.

3. Atividade tátil: Apresente o painel sensorial com diferentes texturas. Convide os bebês a explorarem com as mãos enquanto os acompanhantes observam as reações deles frente às várias texturas. À medida que eles tocam, converse sobre o que estão sentindo e comente as cores dos materiais.

4. Teatro de fantoches: Utilize os bonecos ou fantoches para contar uma breve história sobre a festa junina. Incorpore movimentos e canções, incentivando os bebês a imitar os gestos dos personagens. Isso promove a interação e a expressão corporal.

Atividades sugeridas:

Atividade 1: Exploração das cores
– Objetivo: Reconhecer cores e texturas.
– Descrição: Disponibilize fitas de diferentes cores. Incentive os bebês a tocar e explorar as fitas.
– Instruções: Combine a exploração tátil com a repetição dos nomes das cores.
– Materiais: Fitas coloridas.

Atividade 2: Roda Musical
– Objetivo: Estimular o movimento e o ritmo.
– Descrição: Os bebês e acompanhantes sentam-se em círculo. Ao tocar uma música junina, eles podem balançar-se e dançar.
– Instruções: Oriente para que imitem movimentos simples, como palmas e batidas de pé.
– Materiais: Instrumentos musicais.

Atividade 3: Pintura com as mãos
– Objetivo: Estimular a expressão artística e a coordenação motora.
– Descrição: Com tinta própria para bebês, os pequenos podem usar as mãos para criar “desenhos de festa junina”. Utilize papéis que imitem bandeirinhas.
– Instruções: Incentive a liberdade na criação, garantindo que estejam supervisionados.
– Materiais: Tinta, pincéis, papéis.

Discussão em Grupo:

Promova uma conversa sobre as experiências que tiveram durante as atividades. Pergunte aos acompanhantes o que as crianças mais gostaram e como perceberam a interação entre elas.

Perguntas:

– O que você sentiu ao tocar as fitas?
– Quais sons você mais gostou de fazer?
– Como a música te fez mover?

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional. Os educadores devem estar atentos à participação dos bebês, suas reações às atividades e a interação com os colegas. A troca de experiências entre os acompanhantes também será valiosa para compreender a evolução das crianças.

Encerramento:

Finalize a aula recriando um momento musical, pedindo que todos se reúnam em um círculo e repitam algumas das músicas que ouviram durante a aula. Isso reforçará a sensação de comunidade e de alegria proveniente das festividades.

Dicas:

Ao planejar a aula, é importante estar atento ao tempo de atenção dos bebês. Mantenha as atividades curtas e dinâmicas. Além disso, sempre garanta que o ambiente esteja seguro e que os materiais utilizados sejam apropriados para a faixa etária.

Texto sobre o tema:

A festa junina é uma festividade que remete a tradições profundas do povo brasileiro. Celebrando as colheitas e os santos católicos, especialmente Santo Antônio, São João e São Pedro, essa festa traz consigo um rico legado cultural. Nos arraiais, podemos encontrar danças como a quadrilha, que envolvem a participação de todos, além de comidas típicas que aquecem o coração e a alma, como pamonha, canjica e milho verde. O colorido das bandeirinhas e a música animada criam um ambiente festivo que agrada a todos, desde os mais jovens até os mais velhos.

É muito importante que os bebês, mesmo em tenra idade, possam experimentar esses elementos culturais de forma sensorial. Estimular a curiosidade e a interação com o ambiente é fundamental para o seu desenvolvimento. Além disso, a socialização que acontece durante esses momentos é crucial para a formação de vínculos afetivos entre os pequenos, promovendo o sentimento de pertencimento. Os sons das sanfonas e das vozes que cantam em uníssono criam uma atmosfera propícia para o aprendizado e a formação de memórias que ficarão para a vida toda.

As atividades proporcionadas em torno da festa junina para os bebês devem respeitar seus ritmos individuais de aprendizagem e envolvimento. É essencial que os adultos ao redor estejam disponíveis para apoiar e interagir, permitindo que as crianças explorem seu ambiente. Essa exploração contribuíra não só para o desenvolvimento motor, mas também para a ampliação de sua capacidade de comunicação e relação com os outros. Fomentar essa vivência lúdica é garantir que nossos pequenos se sintam parte de uma rica tradição cultural que é celebrada com amor e alegria ao redor de todo o Brasil.

Desdobramentos do plano:

A festa junina é uma oportunidade riquíssima de aprendizado para os bebês, pois suas experiências sensoriais e sociais estarão sendo estimuladas. A partir das atividades propostas, é possível que os educadores explorem outras temáticas relacionadas, como as estações do ano e a relação com a natureza. A conexão com a cultura local será um ponto importante para desenvolver uma compreensão mais ampla das tradições que cercam a vida em comunidade.

Além disso, o plano pode ser desdobrado em novas experiências sensoriais que envolvam outros elementos das festas juninas, como a produção de doces típicos, o cultivo de plantas e sementes, e a representação das festividades em diferentes contextos e localidades. Essas novas abordagens vão contribuir para a formação da identidade cultural dos bebês, que se sentirão parte de uma rica rede de significados e tradições.

Por fim, adaptar as atividades para as particularidades de cada grupo é crucial. Ao observar as reações e interações dos bebês, os educadores poderão ajustar a proposta de forma a tornar as experiências ainda mais significativas. A flexibilidade para adaptar o conteúdo, respeitando os tempos e as necessidades de cada criança, é uma das chaves para o sucesso das atividades realizadas.

Orientações finais sobre o plano:

É fundamental que o plano de aula esteja alinhado com a proposta pedagógica que visa promover o desenvolvimento integral dos bebês. Os educadores devem observar a faixa etária, respeitar o ritmo individual de cada um e estar preparados para adaptar as atividades conforme as reações dos pequenos. Criação de um espaço acolhedor e estimulante é igualmente importante, pois isso garantirá que as crianças se sintam seguras e incitadas a participar.

O uso de materiais variados e a diversidade nas abordagens práticas são ótimas estratégias para atrair a atenção dos bebês. As músicas, as cores e as texturas proporcionam um encantamento que, além da diversão, ensina e construí relações afetivas e sociais fundamentais para a primeira infância. Propor atividades que envolvam os cuidadores também é um diferencial, pois eles tornam-se co-participantes da experiência, contribuindo para a formação de vínculos afetivos mais sólidos.

Por fim, o educador deve estar sempre atento às reações das crianças, promovendo uma escuta ativa. Isso permitirá que o ambiente de aprendizagem seja ajustado e que cada bebê aproveite ao máximo as oportunidades que a festa junina oferece. Promover a interação, o respeito mútuo e a vivência cultural trará resultados significativos e duradouros para o desenvolvimento emocional e social dos pequenos.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

Sugestão 1: “Bandeirinhas de Cores”
– Objetivo: Desenvolver a percepção visual e o entendimento sobre cores.
– Descrição: Utilizar papel colorido para criar bandeirinhas que podem ser penduradas ou manipuladas. Convide os bebês a ajudarem na elaboração e a identificarem as cores.
– Materiais: Papel colorido, tesoura de segurança, fita adesiva.
– Modo de condução: Após a elaboração, pendure as bandeirinhas em um local acessível, permitindo que os bebês explorem.

Sugestão 2: “Dançando com Fitas”
– Objetivo: Estimular o movimento e a coordenação motora.
– Descrição: Propor que os bebês segurem fitas longas e coloridas enquanto se movem ao ritmo da música junina.
– Materiais: Fitas de cetim ou crepe.
– Modo de condução: Incentive os bebês a balançarem as fitas enquanto dançam, promovendo a coordenação dos movimentos.

Sugestão 3: “A Caça ao Som”
– Objetivo: Explorar a audição e associar sons a estímulos visuais.
– Descrição: Prepare caixas com diferentes objetos que produzam sons (sininhos, chocalhos, etc.). Os bebês devem explorar e descobrir os sons.
– Materiais: Caixa de som, objetos sonoros.
– Modo de condução: Ao introduzir cada objeto, pergunte que sons eles podem fazer e como podem ser usados nas danças.

Sugestão 4: “A Festa dos Cheiros”
– Objetivo: Estimular a olfação e a percepção de diferentes odores.
– Descrição: Crie um espaço com ervas, doces ou elementos típicos da festa junina para que os bebês explorem os cheiros.
– Materiais: Ervas como canela e cravo, itens típicos da festa para cheiro.
– Modo de condução: Estimule a conversa sobre os cheiros, relacionando-os às comidas típicas da festa.

Sugestão 5: “Contando Histórias Juninas”
– Objetivo: Desenvolver a linguagem e a escuta.
– Descrição: Apresentar um livro ilustrado sobre a festa junina e compartilhar uma história simples com imagens atrativas.
– Materiais: Livro ilustrado sobre festas juninas.
– Modo de condução: Convide os bebês a interagirem com as imagens, pedindo para apontar ou falar sobre o que veem.

Este plano busca proporcionar momentos de alegria, descoberta e aprendizado, aproveitando a riqueza cultural da festa junina para criar experiências significativas que celebrarão a infância com muito aprendizado e diversão.