“Exercícios de Física: Alavancas para 1º Ano do Ensino Médio”

Lista de Exercícios – Física

📚 Disciplina: Física

🎓 Série/Ano: 1º ano EM

📖 Conteúdo: alavancas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📝 Número de questões: 10

📊 Nível de dificuldade: Fácil

📅 Data de Criação: 14/09/2025

Lista de Exercícios de Física – 1º Ano do Ensino Médio

Conteúdo: Alavancas

As alavancas são uma das máquinas simples mais utilizadas no nosso cotidiano. Elas nos ajudam a realizar tarefas que exigem esforço e proporcionam um grande ganho de força. Entender o funcionamento das alavancas não só é fundamental para a Física, mas também para a compreensão de como manipulamos objetos e realizamos atividades do dia a dia, desde levantar pesos até abrir tampas de garrafas.

O objetivo desta lista de exercícios é explorar os conceitos relacionados às alavancas, como suas partes, tipos e princípios de funcionamento, permitindo que os alunos compreendam a importância dessas ferramentas em diversas situações. Cada questão foi elaborada para que os estudantes possam relacionar a teoria à prática, incentivando a observação e a reflexão crítica sobre as forças envolvidas.

Prepare-se para responder a uma série de questões que vão testar seu conhecimento sobre alavancas. As perguntas variam entre objetivas, verdadeiro ou falso e associações, proporcionando um aprendizado dinâmico e interessante. Boa sorte!

1. Qual é a definição de uma alavanca? (Valor: 1 – Nível de dificuldade: Fácil)

  1. Um objeto que se movimenta em torno de um eixo.
  2. Uma máquina que transforma energia elétrica em energia mecânica.
  3. Um tipo de força que atua sobre os corpos.
  4. Um instrumento utilizado para medir forças.
  5. Um tipo de motor que funciona à base de combustão.

2. As alavancas são divididas em três tipos. Qual é a alternativa que apresenta os três tipos corretamente? (Valor: 1 – Nível de dificuldade: Fácil)

  1. Alavanca de primeiro, segundo e terceiro graus.
  2. Alavanca de força, resistência e equilíbrio.
  3. Alavanca de tração, compressão e flexão.
  4. Alavanca de potência, eficiência e vantagem mecânica.
  5. Alavanca de tipo A, B e C.

3. Verdadeiro ou Falso: A posição do ponto de apoio em uma alavanca não influencia a quantidade de força necessária para equilibrar um peso. (Valor: 1 – Nível de dificuldade: Fácil)

  1. Verdadeiro
  2. Falso

4. Na alavanca de primeiro grau, o ponto de apoio está localizado entre a força e a resistência. Qual é um exemplo desse tipo de alavanca? (Valor: 1 – Nível de dificuldade: Fácil)

  1. Uma tesoura.
  2. Um carrinho de mão.
  3. Uma balança de dois pratos.
  4. Uma barra de chocolate quebrada.
  5. Um alicate.

5. Qual é a função da alavanca na realização de um trabalho? (Valor: 1 – Nível de dificuldade: Fácil)

  1. Aumentar a velocidade de um objeto.
  2. Reduzir a quantidade de energia necessária para realizar um trabalho.
  3. Transformar energia térmica em energia elétrica.
  4. Facilitar a movimentação de objetos pesados.
  5. Aumentar a resistência de um material.

6. Associe os tipos de alavancas com seus exemplos: (Valor: 1 – Nível de dificuldade: Fácil)

  • A. Alavanca de 1º grau – 1) Carrinho de mão
  • B. Alavanca de 2º grau – 2) Balança
  • C. Alavanca de 3º grau – 3) Lança de beisebol

7. Verdadeiro ou Falso: Para cada tipo de alavanca, a força aplicada é sempre maior do que a resistência que se deseja vencer. (Valor: 1 – Nível de dificuldade: Fácil)

  1. Verdadeiro
  2. Falso

8. Em uma alavanca de segundo grau, a resistência está situada entre o ponto de apoio e a força. Qual é um exemplo desse tipo de alavanca? (Valor: 1 – Nível de dificuldade: Fácil)

  1. Uma balança.
  2. Uma pá de jardinagem.
  3. Um alicate de pressão.
  4. Um carrinho de mão.
  5. Uma tesoura.

9. Qual é a relação entre a distância da força em relação ao ponto de apoio e a força que precisa ser aplicada? (Valor: 1 – Nível de dificuldade: Fácil)

  1. Quanto maior a distância, menor a força necessária.
  2. A distância não influencia a força necessária.
  3. Quanto menor a distância, maior a força necessária.
  4. Ambas as distâncias devem ser iguais.
  5. Não é possível determinar a relação entre distância e força.

10. Associe corretamente a definição com o termo! (Valor: 1 – Nível de dificuldade: Fácil)

  • A. Ponto de apoio – 1) A força que é exercida para levantar a resistência.
  • B. Força aplicada – 2) O objeto ou a carga que se quer mover.
  • C. Resistência – 3) O ponto onde a alavanca se apoia.

Gabarito:

  1. a
  2. a
  3. Falso
  4. b
  5. c
  6. A-2, B-1, C-3
  7. Falso
  8. d
  9. a
  10. A-3, B-1, C-2

Resolução Comentada:

1. A alavanca é um objeto que se movimenta em torno de um ponto fixo, o ponto de apoio. A opção correta é a letra a.

2. Os tipos de alavancas são de primeiro, segundo e terceiro graus, portanto a resposta certa é a letra a.

3. O ponto de apoio influencia a força necessária, logo a afirmação é falsa.

4. Na alavanca de 1º grau, como uma tesoura, o ponto de apoio está entre a força e a resistência.

5. A alavanca facilita a movimentação de objetos pesados, a resposta correta é a letra d.

6. A alavanca de 1º grau é representada por uma balança, a de 2º grau por um carrinho de mão e a de 3º grau por uma lança de beisebol.

7. A afirmação é falsa, pois em algumas alavancas a força pode ser menor que a resistência.

8. O carrinho de mão é um exemplo clássico de alavanca de 2º grau, onde a resistência está entre o ponto de apoio e a força.

9. A relação é direta: quanto maior a distância, menor a força exigida, então a resposta é a letra a.

10. A associação correta é: A-3, B-1 e C-2, onde cada termo é corretamente definido por sua função na alavanca.



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