“Escrita e Autoestima: Atividades para Alunos do 1º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 1º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Escrita e autoestima
Etapa: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Argumentativo
Gênero Textual: Reportagem
Reportagem: A Importância da Escrita na Autoestima dos Adultos
A escrita é uma ferramenta poderosa e fundamental na sociedade moderna. Entretanto, no Brasil, a realidade do analfabetismo entre adultos ainda é alarmante. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), cerca de 11 milhões de brasileiros acima de 15 anos não sabem ler e escrever. Este número traz à tona um desafio que vai além da educação: a relação da escrita com a autoestima.
O Problema do Analfabetismo no Brasil
O analfabetismo é um problema sério que afeta muitos adultos em nosso país. Muitas dessas pessoas enfrentam dificuldades diárias que vão desde a leitura de uma simples bula de remédio até a capacidade de entender contratos e documentos importantes. Isso gera um sentimento de exclusão e impotência. A falta de habilidades de escrita não apenas impede o desenvolvimento profissional, mas também impacta a vida pessoal.
Sentimentos de Baixa Autoestima
A ausência da alfabetização tem um impacto direto na autoestima das pessoas. Aqueles que não conseguem se expressar de forma escrita frequentemente se sentem inseguros, menos capazes e até envergonhados. Um estudo realizado por especialistas em psicologia apontou que 70% das pessoas analfabetas relataram ter sentimentos de inferioridade. Essa condição afeta não apenas o modo como elas se veem, mas também como são vistas pelos outros.
Medidas para Combater o Analfabetismo
O governo brasileiro tem implantado diversas iniciativas para combater o analfabetismo. Programas como o Brasil Alfabetizado e o EJA (Educação de Jovens e Adultos) visam oferecer oportunidades de aprendizado às pessoas que desejam aprender a ler e escrever. Tais programas são justificados pela necessidade de promover a inclusão social e o desenvolvimento pessoal, fornecendo as ferramentas para que os cidadãos possam se reintegrar na sociedade de maneira digna e confiante.
A Escrita como Fonte de Autoestima
Concluir essa reportagem é essencial para ressaltar a importância da escrita no aumento da autoestima. Quando uma pessoa se alfabetiza, ela conquista mais do que habilidades de leitura e escrita: ganha autoconfiança. Através da escrita, elas conseguem expressar seus pensamentos, sentimentos e opiniões, o que as torna mais empoderadas. Como afirmou a professora de alfabetização, Maria Silva: “A escrita é o primeiro passo para que as pessoas encontrem sua voz e possam se sentir integrantes da sociedade.”
Gabarito das Atividades
Complete as frases abaixo com as palavras que se adequam ao contexto da reportagem:
1. A escrita é uma ferramenta ___________ na sociedade moderna.
2. Cerca de ___________ milhões de brasileiros são analfabetos.
3. Pessoas analfabetas muitas vezes se sentem _____________.
4. A falta de habilidades de escrita pode gerar _____________ na vida pessoal.
5. O governo brasileiro possui programas como o _____________ para combater o analfabetismo.
6. A autoestima de pessoas analfabetas geralmente é _____________.
7. Um estudo mostrou que ___________% das pessoas analfabetas sentem inferioridade.
8. O programa de Educação de Jovens e Adultos é conhecido como _____________.
9. A escrita permite que as pessoas expressem seus _____________.
10. A alfabetização promove a _____________ social.
11. A professora Maria Silva acredita que a escrita é o primeiro passo para encontrar a _____________.
12. O analfabetismo é um problema que afeta muitos _____________.
13. Aprender a escrever é essencial para desenvolver a _____________ profissional.
14. Muitas pessoas sentem vergonha devido à sua _____________.
15. A inclusão na sociedade se dá por meio da _____________.
Gabarito
1. poderosa
2. 11
3. inseguros
4. dificuldades
5. Brasil Alfabetizado
6. baixa
7. 70
8. EJA
9. pensamentos
10. inclusão
11. voz
12. adultos
13. carreira
14. condição
15. alfabetização
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
Para tornar a sua reportagem ainda mais interessante, siga essas dicas:
1. Pesquise sobre o tema: Busque informações atualizadas sobre o analfabetismo e a autoestima.
2. Entrevistas: Considere entrar em contato com educadores ou especialistas para obter diferentes opiniões.
3. Dados estatísticos: Inclua gráficos ou tabelas que ajudam a visualizar o problema do analfabetismo.
4. Histórias de superação: Adicione relatos de pessoas que superaram o analfabetismo e como isso impactou sua autoestima.
5. Ilustrações e imagens: Utilize imagens que simbolizem a luta contra o analfabetismo e o poder da escrita.
6. Sugestões de leitura: Indique livros ou sites que falem sobre autoconfiança e a importância da educação.
7. Atividades extra: Proponha atividades práticas que os alunos possam realizar para praticar a escrita.
8. Reflexão: Convide os alunos a refletirem sobre como a escrita pode afetar a vida deles ou de pessoas próximas.
9. Apresentação oral: Encorage os alunos a apresentarem suas ideias sobre o tema em voz alta.
10. Palestras: Organize uma palestra com um convidado que tenha experiência na área da alfabetização.
11. Discussão em grupo: Proponha um debate em sala de aula sobre as diferentes visões sobre o analfabetismo.
12. Escrita criativa: Incentive os alunos a escreverem pequenos contos sobre a importância da escrita.
13. Atividades lúdicas: Use jogos que envolvem leitura e escrita para tornar o aprendizado mais divertido.
14. Acompanhamento: Ofereça um programa de mentoria para ajudar alunos com dificuldades na escrita.
15. Feedback: Crie um espaço onde os alunos podem compartilhar suas escritas e receber feedback construtivo.
Com essas dicas, o conteúdo da reportagem pode ser incrementado, tornando-a mais rica e envolvente para os alunos!
