“Escravidão Contemporânea: Questões Cruciais para o 3º Ano”

Tema: escravidão contemporânea
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 2

Prova de História – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Escravidão Contemporânea

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. Justifique suas escolhas com breves explicações quando solicitado.

Questão 1

A escravidão contemporânea é uma realidade que persiste em várias partes do mundo, vestindo diversas formas e contextos. Considerando as definições e características desse fenômeno, qual das alternativas abaixo apresenta corretamente um tipo de escravidão contemporânea?

A) Trabalho infantil em fábricas de roupas, onde crianças são forçadas a trabalhar por longas horas sem remuneração e em condições degradantes.

B) Estudantes que recebem bolsas de estudos em intercâmbios internacionais e trabalham em meio período durante o programa acadêmico.

C) Empregados que optam por realizar horas extras em seu local de trabalho, recebendo compensação financeiramente justa pelo esforço.

D) Voluntários que participam de projetos sociais e comunitários sem receberem pagamento, mas que atuam por vontade própria.

Questão 2

No contexto das discussões sobre a escravidão contemporânea, os órgãos internacionais, como a Organização das Nações Unidas (ONU), têm promovido várias iniciativas para erradicar essas práticas. Qual dessas afirmações reflete uma estratégia adotada por esses órgãos para combater a escravidão moderna?

A) Incentivar a implementação de leis que aumentem a jornada de trabalho para controlar a economia.

B) Fomentar campanhas de sensibilização e educação sobre os direitos humanos e o combate ao trabalho escravo.

C) Criar zonas de livre comércio onde a exploração laboral é flexibilizada visando aumento de investimentos.

D) Promover a desregulamentação das leis trabalhistas para atrair mais empresas estrangeiras.

Gabarito

Questão 1

Resposta Correta: A) Trabalho infantil em fábricas de roupas, onde crianças são forçadas a trabalhar por longas horas sem remuneração e em condições degradantes.

Justificativa: Esta opção descreve com precisão uma das formas de escravidão contemporânea, que é o trabalho infantil forçado. Este fenômeno é global e está presente em diversos setores, sendo caracterizado pela exploração de crianças em condições desumanas, o que se alinha às definições sobre escravidão moderna.

Questão 2

Resposta Correta: B) Fomentar campanhas de sensibilização e educação sobre os direitos humanos e o combate ao trabalho escravo.

Justificativa: Esta alternativa ilustra corretamente uma das estratégias adotadas por organismos internacionais, como a ONU, que busca informar e educar a população sobre os direitos humanos, essenciais para a prevenção e erradicação da escravidão contemporânea. O conhecimento é uma poderosa ferramenta para combater essas práticas.

Nota Final: Avalie suas respostas e reconheça a importância de discutir e entender a escravidão contemporânea, um tema ainda muito presente na sociedade atual e que exige atenção e ação coletiva.

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