“Epistasia e Herança Genética: Prova de Biologia para o 2º Ano”

Tema: epistasia e herança genética
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 10

Prova de Biologia: Epistasia e Herança Genética

Nome:_________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data:_________________________

Turma:_________________________

Instruções

– Responda todas as questões.

– Utilize caneta azul ou preta.

– Justifique suas respostas nas questões dissertativas.

Questões

1. (Múltipla escolha – 1,0 ponto)

A epistasia é um fenômeno importante na genética que envolve a interação entre diferentes genes. Dentre as opções abaixo, qual é a definição correta de epistasia?

a) Uma forma de mutação em que um gene sofre alteração

b) A expressão de um gene que inibe ou modifica a expressão de outro gene

c) A herança de características de pais para filhos sem variação, mantendo a pureza da raça

d) O estudo da herança de características em organismos unicelulares

2. (Verdadeiro ou Falso – 0,5 ponto)

( ) A epistasia pode ocorrer apenas entre genes localizados em diferentes cromossomos.

( ) A epistasia é sempre dominante.

3. (Dissertativa – 2,0 pontos)

Explique a diferença entre epistasia dominante e epistasia recessiva. Dê um exemplo de cada tipo.

4. (Completar frases – 1,0 ponto)

A epistasia é um exemplo de interação gênica que pode afetar a _____________ de um traço, onde um gene pode _____________ a expressão de outro gene.

5. (Múltipla escolha – 1,0 ponto)

O que se observa em um cruzamento entre duas plantas que apresentam características epistáticas se um gene A (alelo A dominante) é epistático sobre o gene B (alelo B dominante)? Quais resultados phenotípicos podem ser esperados?

a) Os fenótipos da planta serão influenciados apenas pelo gene A.

b) A maioria das plantas apresentará características tanto de A quanto de B.

c) Todas as plantas apresentarão o fenótipo relacionado ao gene B.

d) Não haverá diferenças fenotípicas entre as plantas.

6. (Dissertativa – 2,0 pontos)

Descreva um experimento simples que poderia ser realizado para observar a epistasia em plantas, mencionando as variáveis e o que se espera encontrar.

7. (Múltipla escolha – 1,0 ponto)

No caso da pelagem de cães, se o gene E determina a presença de pigmentação e o gene B determina a cor da pelagem, qual dos fenótipos abaixo exemplifica a epistasia?

a) Cães que têm pelagem preta, independente da presença do gene E

b) Cães que têm pelagem marrom e o gene E ausente

c) Cães com pelagem amarela, independentemente do gene B

d) Cães com pelagem branca que têm ambos os genes E e B

8. (Verdadeiro ou Falso – 0,5 ponto)

( ) A epistasia pode ser considerada uma forma de herança ligada ao sexo.

( ) As interações epistáticas podem influenciar a diversidade genética em populações.

9. (Dissertativa – 2,0 pontos)

Como a epistasia pode contribuir para a variabilidade genética dentro de uma população? Discuta a importância disso em termos de seleção natural.

10. (Múltipla escolha – 1,0 ponto)

Quais são as implicações práticas da compreensão da epistasia na agricultura ou medicina?

a) Desenvolvimento de cultivares mais resistentes a doenças.

b) Aumento da variabilidade genética sem limite.

c) Exclusão de genes recessivos sem considerar os dominantes.

d) Melhora do comércio de sementes sem critério quadrático.

Gabarito

1. b) A expressão de um gene que inibe ou modifica a expressão de outro gene. (Justificativa: A epistasia é a interação entre genes que afeta a expressão das características fenotípicas.)

2. (F) A epistasia pode ocorrer entre genes em cromossomos diferentes, e (F) a epistasia não é sempre dominante. (Justificativa: A epistasia pode ser tanto dominante quanto recessiva, e ocorre em genes interagentes.)

3. Epistasia dominante ocorre quando um alelo de um gene inibe a expressão de um gene epistático, independentemente do alelo no outro gene. Exemplo: Uma planta A (dominante) que inibe a expressão do gene B, resultando apenas no fenótipo A. Epistasia recessiva ocorre quando ambos os alelos devem ser recessivos para que o gene epistático se manifeste, como em plantas com genótipos aaBb, onde a expressão da cor depende da presença de ambos os alelos recessivos.

4. A epistasia é um exemplo de interação gênica que pode afetar a expressão fenotípica de um traço, onde um gene pode inibir a expressão de outro gene.

5. a) Os fenótipos da planta serão influenciados apenas pelo gene A. (Justificativa: Se A é epistático sobre B, a característica provida por B não será expressa.)

6. O experimento consiste em cruzar duas plantas de feijão (com genes A e B) e observar a aparência dos filhotes. Uma variável seria a cor dos feijões (A= Verde, b= amarelo; B= Round, b= wrinkled). Espera-se que a observação da cor dos feijões em gerações subsequentes seja influenciada por A como epistático, limitando a expressão de B.

7. c) Cães com pelagem amarela, independentemente do gene B. (Justificativa: O gene E determina a presença de pigmentação; a pelagem amarela resulta da ausência da pigmentação, causando epistasia.)

8. (F) A epistasia não é considerada uma forma de herança ligada ao sexo; (V) As interações epistáticas podem de fato influenciar a diversidade genética.

9. A epistasia pode aumentar a variabilidade genética barrando certos fenótipos de se expressarem mesmo quando os alelos para tais características estão presentes. Isso pode ter importância na seleção natural, pois limita o sentindo adaptativo de certos traços.

10. a) Desenvolvimento de cultivares mais resistentes a doenças. (Justificativa: O entendimento da epistasia possibilita a seleção de genes que contribuem para características desejáveis em cultivares e na medicina.)

Boa sorte!


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