“Entenda os Tipos de Sujeito: Simples, Composto e Mais!”

Tema: Sujeitos Simples, Composto, Oculto, Indeterminado e Inexistente
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano do Ensino Médio

Tema: Sujeitos Simples, Composto, Oculto, Indeterminado e Inexistente

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque sua resposta no cartão de respostas fornecido.

Questões:

1. (Compreensão Inicial) Assinale a alternativa que melhor define o sujeito simples:

  • a) O sujeito que forma uma locução verbal.
  • b) O sujeito que possui mais de um núcleo.
  • c) O sujeito que tem apenas um núcleo, formando um único núcleo.
  • d) O sujeito que está oculto na oração.

2. (Aplicação Prática) No enunciado “Maria e José foram ao cinema”, o sujeito é considerado:

  • a) Simples
  • b) Composto
  • c) Oculto
  • d) Indeterminado

3. (Análise Crítica) No contexto da frase “Dizem que ele é um bom aluno”, o sujeito é:

  • a) Simples
  • b) Composto
  • c) Indeterminado
  • d) Inexistente

4. (Compreensão Inicial) Assinale a definição correta de sujeito oculto:

  • a) É aquele que é mencionado explicitamente na frase.
  • b) É aquele cuja existência é implícita e pode ser identificado pelo verbo.
  • c) É o que não tem nenhuma relação com o predicado.
  • d) É aquele que possui mais de um núcleo.

5. (Aplicação Prática) Na frase “Falaram sobre o projeto na reunião”, o sujeito é classificado como:

  • a) Simples
  • b) Composto
  • c) Indeterminado
  • d) Oculto

6. (Análise Crítica) A frase “Há pessoas que se preocupam com isso” apresenta um sujeito:

  • a) Oculto
  • b) Indeterminado
  • c) Simples
  • d) Composto

7. (Compreensão Inicial) Qual a característica do sujeito indeterminado?

  • a) Possui um núcleo claro e explícito.
  • b) Não se sabe quem é o agente da ação.
  • c) É sempre representado por pronomes pessoais.
  • d) É sempre composto por mais de um núcleo.

8. (Aplicação Prática) Assinale a alternativa que apresenta um sujeito inexistente:

  • a) É preciso estudar para passar no vestibular.
  • b) A Maria comprou um carro novo.
  • c) O sol brilha forte.
  • d) Nós viajamos na sexta-feira passada.

9. (Análise Crítica) Na frase “Naquela época, vivia-se como se deve”, o sujeito é:

  • a) Simples
  • b) Composto
  • c) Indeterminado
  • d) Inexistente

10. (Síntese e Reflexão) O que caracteriza um sujeito composto em relação à ação do verbo?

  • a) Apresenta sempre um único agente.
  • b) Apresenta mais de um núcleo, executando a ação do verbo.
  • c) Está sempre presente na forma oculta.
  • d) Não pode ser identificado a partir da ação verbal.

Gabarito:

  1. c – O sujeito simples possui apenas um núcleo, o que o caracteriza em oposição ao sujeito composto.
  2. b – “Maria e José” são dois núcleos, logo, formam um sujeito composto.
  3. c – O sujeito “eles”, referente a quem dizem, é indeterminado, pois não se sabe quem são.
  4. b – O sujeito oculto não é mencionado na frase, mas pode ser identificado pelo contexto.
  5. c – O sujeito é indeterminado, pois a ação não indica quem a executa.
  6. b – “Pessoas” está na frase, mas é dito de forma que não é mencionado diretamente o agente, sendo assim é considerado indeterminado.
  7. b – O sujeito indeterminado não tem um agente claramente definido na frase, como ocorre com a ação passiva.
  8. a – “É preciso” indica uma possibilidade sem um sujeito específico, tornando-o inexistente.
  9. c – “Vivia-se” indica que a ação ocorre sem um agente definido, o que classifica como sujeito inexistente.
  10. b – O sujeito composto tem mais de um núcleo e, por isso, mais de um agente participando da ação do verbo.


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