Entenda os Sofistas: Prova de Filosofia para o 3º Ano
Tema: Filófos sofistas
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Filosofia
Questões: 2
Prova de Filosofia: Filósofos Sofistas
Instruções:
Leia atentamente as questões a seguir e assinale a alternativa correta. Cada questão apresenta cinco alternativas, das quais apenas uma é verdadeira. O conhecimento dos filósofos sofistas e suas contribuições para o pensamento filosófico será essencial para a resolução.
Questão 1:
Na Grécia Antiga, os sofistas eram conhecidos por suas habilidades em retórica e argumentação. Um destes pensadores, Protágoras, é famoso por afirmar que “o homem é a medida de todas as coisas”. Essa afirmação reflete qual dos seguintes aspectos centrais do pensamento sofista?
- A) A universalidade da verdade ética.
- B) O relativismo e o subjetivismo da verdade.
- C) A busca pela verdade absoluta e eterna.
- D) A defesa da moralidade objetiva nas relações humanas.
- E) A importância da razão lógica na construção do conhecimento.
Questão 2:
Os sofistas foram frequentemente criticados por filósofos como Sócrates. Essa crítica estava relacionada à forma como os sofistas valorizavam a técnica da persuasão em detrimento de um exame crítico dos valores. Qual das seguintes afirmações reflete de maneira mais precisa a crítica socrática aos sofistas?
- A) Eles eram defensores do conhecimento absoluto e incorrigível.
- B) Eles questionavam a importância da educação retórica na formação moral.
- C) Eles priorizavam a verdade objetiva e desprezavam a opinião popular.
- D) Eles utilizavam a retórica como uma ferramenta para manipulação e engano.
- E) Eles acreditavam que a virtude podia ser ensinada através do diálogo.
Gabarito
Resposta da Questão 1:
Alternativa B) O relativismo e o subjetivismo da verdade.
Resposta da Questão 2:
Alternativa D) Eles utilizavam a retórica como uma ferramenta para manipulação e engano.
Essa prova busca avaliar o entendimento dos alunos sobre os filósofos sofistas, suas ideias e as críticas que receberam de contemporâneos como Sócrates, estimulando não apenas a memorização, mas também a análise crítica dos conceitos apresentados.

