“Entenda o que faz uma cidade: Prova de História 3º Ano”

Tema: cidades
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 1

Prova de História – Cidades

Nome do Aluno: ___________________________

Data: ____ / ____ / _______

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Questão 1: Múltipla Escolha

Leia a situação a seguir e escolha a alternativa correta.

Imagine que você e sua família estão se mudando para uma nova cidade. Essa cidade tem muitas ruas, casas, parques, escolas e lojas. Você já ouviu algumas coisas sobre o que é uma cidade. Para você, o que é mais importante em uma cidade?

1. ( ) Ter apenas muitas casas, sem ninguém morando nelas.

2. ( ) Ter lugares onde as pessoas podem viver, trabalhar, estudar e se divertir.

3. ( ) Ser uma cidade onde todos os dias chove e as pessoas usam guarda-chuva.

4. ( ) Ter apenas prédios altos e muito trânsito.

Instruções:

– Circule a alternativa que você considera correta.

– Explique brevemente por que você escolheu essa opção.

Gabarito

Questão 1

Resposta correta: 2. ( ) Ter lugares onde as pessoas podem viver, trabalhar, estudar e se divertir.

Justificativa: A questão busca avaliar a compreensão dos alunos sobre a função e a importância das cidades. A alternativa 2 reflete a realidade das cidades como espaços dinâmicos, onde ocorre a interação social e o desenvolvimento humano. As outras opções não contemplam a essência do que é uma cidade na visão social e funcional, limitando-se a aspectos superficiais ou inverídicos.

Essa abordagem também ajuda a estimular o raciocínio crítico ao exigir que o aluno não apenas escolha uma alternativa, mas também reflita sobre o significado e a relevância de uma cidade em sua vida. Essa habilidade é fundamental no aprendizado de História, pois conecta os alunos à realidade ao seu redor e os incentiva a pensar sobre como as comunidades funcionam.

Botões de Compartilhamento Social