“Ensino de Ortografia: Aprenda a Escrever Corretamente!”
A norma ortográfica é fundamental para a produção de textos coerentes e coesos, e sua correta utilização é um requisito essencial para a comunicação escrita eficaz. O plano de aula abordará a importância da ortografia, as regras vigentes e os desafios enfrentados pelos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental. Por meio de atividades práticas e teóricas, os alunos desenvolverão habilidades para aplicar corretamente as normas ortográficas em seus textos.
Tema: Norma Ortográfica
Duração: 40 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 2
Sub-etapa: 8º Ano
Faixa Etária: 13 a 14 anos
Objetivo Geral:
Desenvolver a habilidade dos alunos em aplicar corretamente as normas ortográficas na escrita, aumentando sua capacidade de comunicação e expressão escrita.
Objetivos Específicos:
1. Identificar e aplicar as regras de ortografia da língua portuguesa em atividades escritas.
2. Comparar diferentes textos e discutir as variações ortográficas presentes.
3. Promover a prática da escrita mediante exercícios que estimulem a correção ortográfica.
4. Incentivar a revisão e edição de textos, fortalecendo a importância da revisão na escrita.
Habilidades BNCC:
– (EF08LP04) Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc.
– (EF08LP05) Analisar processos de formação de palavras por composição (aglutinação e justaposição), apropriando-se de regras básicas de uso do hífen em palavras compostas.
Materiais Necessários:
– Lousa ou flip chart
– Marcadores
– Cópias de textos com erros ortográficos
– Projetor (opcional)
– Dicionários e gramáticas da língua portuguesa
Situações Problema:
1. Os alunos perceberão como erros ortográficos podem alterar o sentido de um texto.
2. A comparação entre textos com diferentes normas ortográficas ajudará a identificar como a ortografia contribui para a clareza e eficácia da comunicação.
Contextualização:
A escrita sem erros é essencial para transmitir informações de forma clara e eficiente. No mundo contemporâneo, com a ampliação do uso de mídias digitais e redes sociais, a comunicação escrita tem se tornado ainda mais importante. Dessa forma, trabalhar a norma ortográfica é fundamental para que os alunos desenvolvam competências que os habilitem a se expressar de maneira adequada em diversos contextos.
Desenvolvimento:
1. Aula expositiva (15 minutos): Apresentar as principais regras ortográficas da língua portuguesa, como o uso do acento, do hífen e a ortografia de palavras homônimas e parônimas.
2. Atividade em grupo (15 minutos): Dividir os alunos em grupos e entregar cópias de textos com erros ortográficos. Cada grupo deverá identificar e corrigir os erros, explicando as regras envolvidas.
3. Discussão (5 minutos): Cada grupo apresentará suas correções, e em seguida, promover uma discussão sobre as variações e dificuldades enfrentadas na escrita correta.
4. Atividade de produção textual (5 minutos): Propor que os alunos escrevam um pequeno texto sobre um tema livre, atentando-se às normas ortográficas.
Atividades sugeridas:
1. Criação de um dicionário de palavras difíceis (2 dias):
– Objetivo: Ampliar o vocabulário e fixar a ortografia correta de palavras que costumam causar dúvida.
– Descrição: Os alunos devem criar um dicionário pessoal com palavras que consideram difíceis, não somente escrevendo-as corretamente, mas também pesquisando seus significados e exemplos de uso.
– Instruções práticas: Cada aluno deve trazer uma lista de 10 palavras de diferentes categorias (substantivos, verbos, adjetivos) e apresentá-las em sala. Para a próxima aula, o dicionário deve ser completado. Os alunos podem usar dicionários físicos ou online.
2. Correção de redações (3 dias):
– Objetivo: Praticar a revisão e a edição de textos.
– Descrição: Os alunos devem escrever uma redação sobre um tema dado. Depois disso, em duplas, eles devem trocar os textos e realizar a correção um do outro, utilizando referências de gramáticas e dicionários.
– Materiais: Lousa para anotações de dicas sobre revisão, gramáticas e dicionários à disposição.
– Sugestão de adaptação: Para alunos com dificuldades, o professor pode fornecer uma lista de erros comuns e orientações sobre como identificá-los e corrigi-los.
3. Jogo da ortografia (1 dia):
– Objetivo: Tornar o aprendizado da ortografia divertido.
– Descrição: Criar um jogo de perguntas sobre regras ortográficas. Cada aluno deve formar equipes e responder a perguntas sobre ortografia, ganhando pontos para respostas corretas.
– Instruções práticas: O professor pode usar cartões com perguntas e respostas prontas ou solicitar que os alunos criem suas próprias perguntas e regras.
4. Leitura e análise de textos (1 dia):
– Objetivo: Comparar a ortografia em textos diferentes.
– Descrição: Ler textos de diferentes épocas e formas de escrita (por exemplo, um texto moderno e um clássico). Analisar as diferenças na ortografia.
– Instruções práticas: Dividir a turma em grupos pequenos, atribuindo um texto diferente a cada grupo e fazendo uma apresentação sobre as diferenças encontradas.
5. Escrita criativa com destaque ortográfico (1 dia):
– Objetivo: Utilizar a criatividade para reforçar a ortografia.
– Descrição: Incentivar os alunos a criar uma história em quadrinhos ou uma narrativa breve, utilizando palavras que aprenderam e fixando a ortografia correta.
– Materiais: Papel, canetas coloridas e materiais de artesanato para a apresentação final.
Discussão em Grupo:
– Quais erros ortográficos você mais comete?
– Como as normas ortográficas ajudam na clareza do texto?
– Por que é importante revisar e editar o que escrevemos?
Perguntas:
1. O que acontece com o significado de uma frase quando a ortografia está errada?
2. Como as regras ortográficas mudaram ao longo do tempo?
3. Por que a ortografia correta é importante na comunicação por meio das redes sociais?
Avaliação:
A avaliação será qualitativa, levando em consideração a participação nas atividades em grupo, a correção das redações, a execução das tarefas e a discussão final. O professor pode criar uma tabela de critérios de avaliação com itens como: clareza na comunicação, uso correto das regras ortográficas e o esforço demonstrado nas atividades.
Encerramento:
Concluir a aula com uma reflexão sobre a importância da ortografia na comunicação e as consequências que erros podem causar. Ressaltar que, além de ser uma habilidade prática e formal, a escrita correta pode influenciar na credibilidade e na impressão que os outros têm de cada um.
Dicas:
Incentivar os alunos a utilizarem aplicativos e websites que auxiliem na correção ortográfica. Promover a leitura, já que dobrar o contato com palavras escritas corretamente proporcionará um maior desenvolvimento da ortografia.
Texto sobre o tema:
A norma ortográfica é um conjunto de regras que orienta a escrita dos vocábulos numa língua. Essas regras abordam uma vasta gama de aspectos, como a correta utilização de acentuação, hífen, letras maiúsculas, entre outros. A padronização ortográfica é crucial, pois ao garantir que todos escrevam da mesma forma, promove-se a compreensão e a comunicação eficaz entre os falantes de uma língua.
Sua importância é ainda mais acentuada com o crescente uso de plataformas digitais para compartilhar informações. Nesse contexto, um texto mal escrito pode prejudicar a credibilidade do autor e a interpretação do leitor. Assim, a educação para a escrita correta deve ser promovida desde cedo, permitindo que os indivíduos desenvolvam a habilidade de se expressar de maneira clara e correta na sociedade.
Além disso, o domínio da norma ortográfica é essenciais não somente para aquele que escreve, mas também para o leitor. Um texto claro, bem estruturado e ortograficamente correto facilita a compreensão do conteúdo e enriquece a experiência do leitor. Escrever de maneira adequada é, portanto, uma forma de respeito ao interlocutor e ao próprio texto.
Desdobramentos do plano:
A ortografia é um tema que perpassa diversas disciplinas e conteúdos, permitindo que novas conexões e aplicações possam ser feitas em outras áreas. O planejamento de aulas sequenciais pode incluir a produção de textos literários, análises de recepção de mensagens na comunicação moderna e até projetos interdisciplinares de produção de materiais didáticos.
Além disso, é possível explorar como a norma ortográfica influencia a cultura e a sociedade. Em um espaço educacional, essa discussão pode gerar debates e propostas de conscientização sobre o respeito à linguagem e seu uso nos meios digitais. Dessa forma, este plano de aula pode ser um ponto de partida para um amplo debate sobre a comunicação escrita na era digital, incluindo temas como a influência da internet na norma padrão, as redes sociais e a mudança no comportamento linguístico.
As competências adquiridas no domínio da norma ortográfica são valiosas na vida acadêmica, profissional e pessoal. Ensinar os alunos sobre as regras de escrita adequada prepara-os para o futuro, ajudando a formar cidadãos críticos e conscientes de sua comunicação. Além disso, permite a eles que se sintam mais confiantes ao se expressarem nos variados contextos em que estão inseridos, desde o uso cotidiano da língua até a produção literária e científica.
Orientações finais sobre o plano:
É importante que o professor esteja sempre atualizado sobre as novas normas e alterações que possam ocorrer no idioma, uma vez que a língua portuguesa é viva e dinâmica. Isso garante que as discussões em sala deem espaço para um aprendizado significativo e que os alunos se sintam estimulados a aprender e aprimorar suas habilidades linguísticas. A proposta também envolve criar um ambiente de aprendizado inclusivo, onde todos os alunos possam expressar suas dificuldades e buscando auxílio quando necessário.
Por fim, não substituir a norma padrão pela informalidade não é um afunilamento, mas sim uma reafirmação do respeito às particularidades de cada forma de falar e escrever. Celebrar a diversidade linguística é essencial, garantindo que todos possam se comunicar dentro de suas realidades e sempre em busca de um aprimoramento constante na norma ortográfica.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Caça-palavras de ortografia: Criar um caça-palavras onde os alunos devem encontrar palavras de difícil escrita. Pode ser feito em grupos, e o primeiro que encontrar todas as palavras ganha.
2. Competição de gramática: Realizar uma competição em que os alunos devem corrigir rapidamente frases escritas com erros ortográficos ou gramaticais. Utilize um cronômetro e ofereça pequenas recompensas.
3. Teatro da Ortografia: Dividir a turma em duplas e pedir que criem pequenas peças de teatro onde erros comuns de ortografia são representados de forma engraçada.
4. Jogo da Memória de Palavras: Criar um jogo da memória utilizando pares de palavras que são frequentemente confundidas, como “assento” e “acento”. Isso pode ajudar a fixar a morfologia correta das palavras.
5. Stories de Instagram: Os alunos devem criar stories fictícios no Instagram, contando uma história em que precisam prestar atenção na ortografia. Podem usar imagens e legendas escritas corretamente.
Por meio destas atividades lúdicas, os alunos aprenderão de forma divertida e se sentirão mais motivados a aprimorar sua habilidade ortográfica, desenvolvendo a consciência sobre a importância da escrita correta em sua comunicação.
