“Ensine Sobre o São João: Plano de Aula para Crianças”

Este plano de aula para trabalhar o tema São João com crianças pequenas tem como objetivo promover o desenvolvimento emocional dos alunos ao mesmo tempo em que se explora essa festividade típica da cultura brasileira. A festa de São João é rica em tradições, músicas e danças que podem ser exploradas de forma divertida e educativa. Ao aprofundar o entendimento sobre essa celebração, as crianças poderão lidar melhor com suas emoções e desenvolver empatia e respeito pelas tradições culturais, criando um ambiente de aprendizado significativo e alegre.

Neste contexto, este plano busca não apenas ensinar sobre as festividades, mas também incentivar a expressão de sentimentos e o compartilhamento de vivências entre as crianças, promovendo assim a criação de laços afetivos e a compreensão das emoções. Haverá diversas atividades que proporcionarão a oportunidade de interação e reflexão, além de um ambiente lúdico e criativo que é essencial para a faixa etária de 5 a 6 anos.

Tema: São João
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 5 a 6 anos

Objetivo Geral:

×

Promover a compreensão e celebração do São João, desenvolvendo habilidades emocionais e sociais nas crianças, ao mesmo tempo em que se explora a cultura popular e as tradições ligadas a essa festividade.

Objetivos Específicos:

– Desenvolver a empatia e o respeito cultural através das tradições do São João.
– Estimular a expressão emocional por meio da música, dança e atividades artísticas.
– Promover a cooperação e o trabalho em grupo durante as atividades.
– Incentivar a valorização das conquistas pessoais e coletivas, relacionadas ao aprendizado sobre a festa.

Habilidades BNCC:

– Campo de Experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
(EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.

– Campo de Experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.

– Campo de Experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI03TS01) Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Materiais Necessários:

– Fitas coloridas para decoração.
– Materiais para confecção de bandeirinhas (papel colorido, tesoura, colas).
– Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
– Música típica de São João.
– Papel e giz de cera.
– Roupas de festa junina (opcional).

Situações Problema:

– Como podemos expressar os nossos sentimentos durante a Festa de São João?
– O que é mais divertido: dançar ou ouvir histórias sobre o São João?
– Como é possível respeitar as tradições do São João observando a cultura dos outros?

Contextualização:

O São João é uma festa popular que remonta a tradições antigas, celebrada em várias regiões do Brasil com elementos típicos, como danças, comidas, fogueiras e danças de roda. Essa festividade possibilita que as crianças além de se divertirem, aprendam a expressar sentimentos e a se conectar com os outros, respeitando e valorizando as diferenças culturais.

Desenvolvimento:

1. Acolhimento: Comece a aula com as crianças se apresentando com um pequeno gesto ou uma expressão que represente um sentimento que elas têm, como felicidade, saudade, entre outros.
2. Conversação sobre São João: Apresente a festividade falando sobre as tradições, comidas e danças. Mostre fotos de pessoas dançando quadrilha e utilizando roupas típicas.
3. Atividade de Dança: Coloque uma música de São João e faça uma roda, ensinando alguns passos simples de dança. Permita que as crianças façam uma pequena apresentação.
4. Construção de Bandeirinhas: Inicie uma atividade artística em que os alunos irão criar bandeirinhas para enfeitar a sala, estimulando a criatividade e o trabalho em grupo.
5. Finalização da Qualidade Emocional: Reúna as crianças para uma roda e peça que compartilhem como se sentem sobre o que aprenderam e vivenciaram durante a aula.

Atividades sugeridas:

1. Dança da Quadrilha:
– Objetivo: Aprender passos básicos de dança e estimular a interação social.
– Descrição: Ensinar a dança da quadrilha utilizando músicas tradicionais.
– Instruções: Realizar uma roda, definir o espaço e orientar as crianças a dançarem em pares.
– Materiais: Música, espaço livre.
– Adaptação: Para crianças com dificuldades motoras, permitir que façam a dança apenas com movimentos de braços e diversão expressiva.

2. Confecção de Bandeirinhas:
– Objetivo: Estimular a criatividade e o trabalho em equipe.
– Descrição: Utilizar papel colorido e tesoura para criar bandeirinhas típicas.
– Instruções: Cada aluno poderá criar suas bandeirinhas e depois pendurá-las na sala.
– Materiais: Papel colorido, tesoura, colas.
– Adaptação: Fornecer bandeirinhas pré-cortadas para crianças que apresentam dificuldade com tesoura.

3. Pintura de Cenas Juninas:
– Objetivo: Fomentar a expressão artística e o entendimento cultural.
– Descrição: Pedir para as crianças desenharem ou pintarem uma cena da festa de São João.
– Instruções: Usar giz de cera e pedir que compartilhem suas obras com o grupo.
– Materiais: Papel, giz de cera.
– Adaptação: Oferecer modelos e opções de coloração para alunos que precisarem de mais auxílio.

Discussão em Grupo:

Promover um momento de diálogo sobre o que cada um aprendeu nessa aula, principalmente sobre as emoções que sentem ao participar da dança e ao aprender sobre a cultura junina. Perguntar às crianças o que mais gostaram e o que aprenderam sobre empatia e tradição cultural.

Perguntas:

– O que você mais gostou na festa de São João?
– Como você se sentiu ao dançar com seus amigos?
– O que significa para você celebrar algo que é tradicional?

Avaliação:

A avaliação será feita através da observação do envolvimento das crianças nas atividades, da capacidade de expressão dos sentimentos e da interação entre elas. Além disso, a participação nas discussões em grupo e o resultado das atividades artísticas serão considerados.

Encerramento:

Finalizar a aula com um pequeno lanche típico de São João (ex: pipoca, bolo de milho), reforçando a conexão entre a experiência vivida e as tradições da festa. Cantar uma música juntos para fechar a atividade em um clima festivo e alegre.

Dicas:

Estimule sempre a participação e crie um ambiente acolhedor onde todos sintam-se à vontade para expressar suas emoções. Combine as atividades propostas de forma a garantir que todas as crianças consigam participar e se sintam incluídas. Antecipe estratégias para evitar conflitos, sempre promovendo o respeito e a empatia.

Texto sobre o tema:

O São João é uma festa típicas de várias regiões do Brasil, especialmente celebrada no Nordeste, com características bem marcantes, como as danças de quadrilha, fogueiras e comidas típicas que remetem à cultura popular do país. A festa celebra o aniversário de São João Batista e, por isso, atrai a participação de pessoas de todas as idades, promovendo a união e a celebração nas comunidades. A importância do São João vai além das festividades, pois é uma excelente oportunidade de explorar emoções e habilidades afetivas nas crianças, contribuindo para uma formação integral que deve ser incentivada na educação infantil.

Através de danças, músicas e rituais, as crianças têm a oportunidade de vivenciar momentos de alegria e socialização que são primordiais para o desenvolvimento das conexões sociais e emocionais. É crucial que, desde cedo, as crianças aprendam a expressar suas emoções e se conectar com a cultura ao seu redor, respeitando e valorizando as diferenças. Isso se reflete em sua capacidade de ser um ser humano mais empático e consciente do outro, construindo assim uma comunidade mais harmoniosa.

Estimulando essas práticas lúdicas e culturais, a educação infantil deve ser um espaço de descobertas, ressignificações e vivências que marcam a infância. O aprendizado durante as festividades como o São João deve não apenas oferecer conhecimentos sobre a cultura e as tradições, mas também contribuir para o fortalecimento das habilidades socioemocionais, preparando as crianças para um futuro de respeito e valorização do outro.

Desdobramentos do plano:

O plano de aula sobre o São João permite vários desdobramentos que podem ser incorporados nas próximas semanas. Um dos desdobramentos mais relevantes é o aprofundamento nas tradições culturais brasileiras, onde cada aula pode focar em uma festa diferente, como o Carnaval ou a Festa do Divino. Isso permite às crianças conhecerem diversas culturas presentes em nosso país, respeitando a diversidade, o que é fundamental no processo de formação identitária.

Outro desdobramento é o trabalho contínuo com a emoção. Pode-se criar um espaço onde as crianças possam verbalizar seus sentimentos e experiências, promovendo um ambiente mais seguro e acolhedor. Utilizar a literatura infantil como ferramenta de apoio para abordar emoções é uma estratégia que pode ser muito eficaz, pois pode conectar as vivências da criança com a história narrada.

Além disso, outra proposta é envolver os familiares dos alunos nas festividades que estão sendo trabalhadas. As crianças podem trazer suas tradições familiares referentes ao São João, permitindo um intercâmbio cultural e uma maior aproximação entre escola e família, o que é extremamente valioso para a formação do aluno.

Orientações finais sobre o plano:

Ao realizar a aula sobre o São João, é fundamental que o educador esteja atento às dinâmicas sociais que surgem no grupo. Fomentar a empatia e o respeito mútuo deve ser uma meta constante. Observações construtivas durante as atividades, como quando uma criança percebe um sentimento no outro, são momentos que podem ser ressaltar e trabalhar para reforçar.

A forma como as tradições são apresentadas e desmistificadas para as crianças também enjeita a relação respeitosa que devem desenvolver com a diversidade. Além de aprender sobre a festa, as crianças devem se sentir importantes no processo de construção da cultura e identidade, o que realizará uma formação mais holística na sua educação.

Por último, aproveitar a essência das festas e proporcionar momentos de alegria, música e alegria através das atividades lúdicas são os caminhos que resultam na formação de cidadãos mais críticos e empáticos. Espera-se que as crianças absorvam a importância da celebração e do pertencimento cultural, trazendo para a sala de aula, não só os elementos técnicos relevantes, mas também um forte sentido de comunidade e respeito ao próximo.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Teatro de Fantoches:
– Objetivo: Estimular a criatividade e o trabalho em equipe enquanto as crianças expressam diferentes emoções e ações da festa.
– Descrição: Criar pequenos fantoches que representem personagens típicos de São João e encenar histórias simples.
– Materiais: Saco de papel, lápis, feltro e outros materiais para decoração.
– Modo de condução: As crianças podem criar seus fantoches e contar suas próprias histórias sobre a festa, promovendo discussões sobre como se sentem em relação a elas.

2. Construção de uma “Fogueira” de Papel:
– Objetivo: Explorar a criatividade artística ao mesmo tempo em que se discute a simbologia das fogueiras nas festas.
– Descrição: Pintar e construir uma fogueira com papel e materiais recicláveis.
– Materiais: Papel celofane, papel kraft, cola e fitas.
– Modo de condução: As crianças trabalharão em grupos para construir a sua fogueira e, ao final, realizam uma pequena apresentação explicando como a fogueira é importante nas festividades.

3. Oficina de Culinária:
– Objetivo: Aprender sobre alimentos típicos de São João, promovendo a interação e a descoberta dos sabores.
– Descrição: Preparar uma receita simples e segura, como pipoca doce ou bolo de milho.
– Materiais: Ingredientes da receita, utensílios de cozinha seguros.
– Modo de condução: Explicar a receita, cada criança terá uma função simples, proporcionando um aprendizado coletivo.

4. Caminhada Cultural:
– Objetivo: Aprender sobre a cultura local e as tradições em relação ao São João ao redor da comunidade.
– Descrição: Visitar um local onde a festa de São João é celebrada, observando costumes e tradições.
– Materiais: Checklist de itens para observar.
– Modo de condução: Organizar um passeio em uma localidade conhecida pela festividade, onde cada criança poderá anotar ou desenhar o que viram e aprenderam.

5. Musicalização:
– Objetivo: Explorar os sons e ritmos típicos da Festa de São João.
– Descrição: Criar um pequeno grupo musical onde as crianças podem usar instrumentos e criar sua própria música de São João.
– Materiais: Instrumentos musicais simples, como chocalhos, pandeiros.
– Modo de condução: Dividir as crianças em grupos, incentivando-as a criar um pequeno número musical que podem apresentar posteriormente.

Essas atividades têm como intuito promover um aprendizado dinâmico e emocionalmente significativo sobre o São João, contribuindo para a formação integral das crianças durante a Educação Infantil.