“Empreendedorismo na Prática: Prova de Matemática para o 6º Ano”
Tema: como aplicar o empreendedorismo na pratica?
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática e suas Tecnologias
Questões: 10
Prova: Como Aplicar o Empreendedorismo na Prática
Disciplina: Matemática e suas Tecnologias
Nome: ______________________
Data: ____/____/______
Instruções:
Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Boa sorte!
Questões
- 1. Em um projeto de empreendedorismo, qual é a primeira etapa que um empreendedor deve considerar?
A) Fazer campanhas de marketing
B) Definir o público-alvo
C) Criar um logotipo
D) Fazer a contabilidade
- 2. Qual dos seguintes elementos é essencial para a elaboração de um plano de negócios?
A) Decidir o local da loja apenas
B) Definir metas e objetivos claros
C) Escolher um nome em qualquer lugar
D) Conceber produtos sem pesquisa de mercado
- 3. Ao calcular o preço de venda de um produto, deve-se considerar todos os custos e quanto se deseja lucrar. Se um produto custa R$ 50,00 para produzir e o empreendedor deseja um lucro de 20%, qual deve ser o preço de venda?
A) R$ 55,00
B) R$ 60,00
C) R$ 70,00
D) R$ 75,00
- 4. Julgue a afirmação: “O planejamento financeiro é uma parte importante do empreendedorismo, pois ajuda a saber como administrar os recursos.” Isso é:
A) Falso
B) Verdadeiro
- 5. Uma empresa que visa ser ecologicamente correta busca minimizar o impacto ambiental. Qual é um exemplo de prática empreendedora que pode ser adotada para alcançar esse objetivo?
A) Usar plástico descartável
B) Oferecer produtos recicláveis
C) Produzir em larga escala, sem controle
D) Comprar materiais de qualquer fornecedor
- 6. Se um empreendedor decide fazer um evento para lançar seu produto, e ele tem 300 convites para distribuir, se 40% dos convidados confirmaram presença, quantas pessoas estarão no evento?
A) 120 pessoas
B) 100 pessoas
C) 150 pessoas
D) 80 pessoas
- 7. Um dos modos de promover uma empresa é através da publicidade. Qual é um método eficiente de publicidade que pode ser utilizado por pequenos empreendedores?
A) Anúncios na televisão apenas
B) Uso de redes sociais para alcançar o público local
C) Distribuição de panfletos apenas em áreas externas
D) Foco em campanhas de rádio apenas
- 8. Ao fazer uma pesquisa de mercado, um empreendedor deve coletar dados sobre o produto e o público. Qual é uma forma de coletar essas informações de modo prático?
A) Apenas perguntar a amigos
B) Criar formulários online e realizar entrevistas
C) Ignorar a necessidade de pesquisa
D) Fazer suposições sobre o que as pessoas querem
- 9. Se um empreendedor investe R$ 10.000,00 em seu negócio e, após um ano, o investimento aumenta para R$ 15.000,00, qual foi o percentual de aumento?
A) 30%
B) 50%
C) 25%
D) 10%
- 10. O que é necessário para que um empreendedor tenha sucesso na resolução de problemas que surgirem em seus negócios?
A) Não escutar feedbacks dos clientes
B) Ser inflexível nas decisões
C) Adaptar-se e buscar soluções através da análise dos dados
D) Deixar tudo para depois
Gabarito
- B – Definir o público-alvo é essencial para direcionar as estratégias do negócio.
- B – Um plano de negócios deve incluir metas e objetivos claros para guiar o empreendimento.
- B – O preço de venda seria R$ 50,00 + 20% de lucro, que é R$ 10,00, totalizando R$ 60,00.
- B – A afirmação é verdadeira; o planejamento financeiro é crucial para a boa administração dos recursos.
- B – Oferecer produtos recicláveis é uma forma de minimizar o impacto ambiental.
- A – 40% de 300 é 120 pessoas (0,40 x 300 = 120).
- B – O uso de redes sociais permite que pequenos empreendedores alcancem e interajam com seu público-alvo de forma eficiente.
- B – Criar formulários online e realizar entrevistas são métodos práticos e eficazes para coletar dados sobre o mercado.
- B – O aumento percentual é de 50%, calculado como (Diferença / Valor original) x 100 = ((15.000 – 10.000) / 10.000) x 100.
- C – Adaptar-se e buscar soluções é fundamental para resolver problemas que surgirem no negócio.
Essa prova não apenas avalia o entendimento do conteúdo sobre o empreendedorismo, mas também ensina aos alunos a importância da aplicação prática de conceitos matemáticos em situações do mundo real.