“Educação Infantil: Festa Junina com o Elefante Aventureiro”
O plano de aula que segue propõe uma experiência educativa rica e lúdica em torno do tema “O Elefante que Salvou a Festa Junina”. A festa junina é uma das celebrações mais significativas da cultura brasileira, e nesta aula, os pequenos alunos terão a oportunidade de explorar e vivenciar elementos dessa festividade de forma divertida e interativa. É fundamental que os educadores criem um ambiente acolhedor e estimulante, proporcionando aos bebês a chance de interagir, brincar e aprender sobre essa tradição cultural.
Este plano é estruturado considerando a faixa etária de 1 a 2 anos e meio, onde os pequenos estão em uma fase de intensa descoberta e exploração sensorial. Aqui, as atividades são pensadas para envolver todos os sentidos, promovendo a interação social entre as crianças e entre os adultos que as acompanham, fomentando assim habilidades essenciais para o desenvolvimento na educação infantil. A implementação deste plano permitirá que as crianças reconheçam e vivenciem a festa junina através de sons, movimentos, cores e o manuseio de objetos, sempre respeitando suas particularidades e limitações.
Tema: O Elefante que Salvou a Festa Junina
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 1 a 2 anos e meio
Objetivo Geral:
Estimular o interesse e a interação das crianças com os elementos da festa junina, utilizando o conto do ‘Elefante que Salvou a Festa Junina’ como eixo central, promovendo o desenvolvimento sensorial, social e motor.
Objetivos Específicos:
– Desenvolver a percepção auditiva por meio de sons típicos da festa junina.
– Estimular a movimentação corporal através de danças e brincadeiras de roda.
– Promover a interação e o convívio social entre as crianças e adultos durante as atividades.
– Estimular a comunicação de emoções e sensações utilizando gestos e balbucios.
– Proporcionar a exploração de cores e formas, associando-as aos elementos da festa junina.
Habilidades BNCC:
Campo de Experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”:
(EI01EO01), (EI01EO02), (EI01EO03), (EI01EO04), (EI01EO06)
Campo de Experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”:
(EI01CG01), (EI01CG02), (EI01CG03)
Campo de Experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”:
(EI01TS01), (EI01TS03)
Campo de Experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”:
(EI01EF02), (EI01EF03), (EI01EF05)
Materiais Necessários:
– Livro ilustrado “O Elefante que Salvou a Festa Junina”
– Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos)
– Fitas coloridas e balões (de preferência aqueles que podem ser tocados e amassados)
– Chapéus de festa junina para crianças e educadores
– Materiais para pintura e desenhos (papel, tintas atóxicas)
– Música de festa junina para tocar durante as atividades
Situações Problema:
– Como o elefante pode ajudar a organizar a festa junina?
– Que sons e movimentos podemos fazer para celebrar essa festa?
– Quais elementos coloridos da festa junina podemos explorar juntos?
Contextualização:
Introduza a história do “Elefante que Salvou a Festa Junina”, apresentando o livro e mostrando ilustrações coloridas. A partir desse momento, crie uma atmosfera festiva, tocando músicas típicas da festa junina e encorajando as crianças a se movimentarem, dançando e interagindo com a história.
Desenvolvimento:
1. Leitura do Livro: Comece a aula lendo o livro “O Elefante que Salvou a Festa Junina”. Explore as ilustrações com as crianças, perguntando sobre o que elas veem e incentivando-as a apontar figuras. Utilize uma entonação animada para manter a atenção dos pequenos.
2. Atividade Musical: Após a leitura, inicie uma atividade com instrumentos musicais. Pergunte se eles sabem tocar e imitar os sons que o elefante faz. Peça que toquem batendo os pés ou balançando o corpo ao ritmo da música junina.
3. Dança da Roda: Organize uma roda e ensine alguns passos simples de dança. Utilize fitas coloridas para ensinar movimentos de balansar e girar. Isso ajudará no desenvolvimento motor e na socialização entre os pequenos.
4. Pintura Temática: Prepare uma estação de pintura com tintas atóxicas. As crianças poderão pintar desenhos relacionados à festa junina, como bandeirinhas e fogueiras. Promova a exploração das cores e texturas, permitindo que experimentem livremente.
5. Confeccionando Chapéus: Ajude as crianças a fazerem chapéus simples de festa junina com papel. Peça que decorarem com a pintura ou recortes. Isso estimulará a criatividade e o trabalho em equipe.
Atividades sugeridas:
1. Atividade: Leitura do Livro
– Objetivo: Iniciar a compreensão da história e do tema.
– Descrição: Círculo de leitura onde o educador apresenta o livro e faz perguntas sobre as ilustrações.
– Materiais: Livro ilustrado.
– Instruções: Ler com voz entusiasmada e incentivar o apontamento e balbucio das crianças.
2. Atividade: Música e Movimento
– Objetivo: Estimular as habilidades motoras e auditivas.
– Descrição: Brincadeira com instrumentos de percussão ao longo da música.
– Materiais: Instrumentos (pandeiros, chocalhos).
– Instruções: Tocar a música e movimentar-se juntos, imitando o que o elefante faz.
3. Atividade: Pintura com Tintas
– Objetivo: Explorar cores e texturas.
– Descrição: Pintura livre com tintas atóxicas e papéis.
– Materiais: Tintas atóxicas, pincéis, papéis.
– Instruções: Oferecer tintas e deixar as crianças experimentarem à vontade.
4. Atividade: Dança da Roda
– Objetivo: Desenvolver o senso de ritmo e a interação social.
– Descrição: Dançar em círculo com as crianças, ensinando passos simples.
– Materiais: Música de festa junina.
– Instruções: Criar um ritmo e executar passos divertidos.
5. Atividade: Confecção de Chapéus
– Objetivo: Estimular a criatividade e a coordenação.
– Descrição: Fazer chapéus de festa com papel.
– Materiais: Papéis, tesoura e outros materiais decorativos.
– Instruções: Ajudar as crianças a recortar e decorar os chapéus.
Discussão em Grupo:
Incentive uma conversa sobre o que os pequenos aprenderam. Pergunte sobre suas partes favoritas da história, os sons que fizeram e como se sentiram durante a dança e a pintura. Essas reflexões ajudam no desenvolvimento da linguagem e na interação social.
Perguntas:
– O que você mais gostou do elefante?
– Que sons o elefante fazia?
– Como você se sentiu dançando?
– Quais cores você usou para pintar seu desenho?
Avaliação:
A avaliação nessa faixa etária deve ser contínua e observacional. Os educadores devem analisar a interação das crianças nas atividades, a sua participação na danças e a forma como se expressam durante a contação de histórias. As habilidades que evidenciam o desenvolvimento motor, comunicativo e social devem ser registradas.
Encerramento:
Finalize a aula com um momento de reflexão coletiva, onde as crianças podem compartilhar suas experiências e mostrarem seus trabalhos manuais. Apresente as músicas de festa junina para encerrar com uma dança divertida junto com os pequenos.
Dicas:
– Sempre adapte as atividades ao ritmo das crianças e ao ambiente, observando suas reações.
– Esteja sempre atento aos sinais de cansaço ou desinteresse e, caso ocorra, ofereça um momento de pausa ou uma atividade mais calmante.
– Utilize muitos movimentos e expressões faciais durante a leitura, isso ajudará na compreensão e retenção da história e tornará o momento mais divertido.
Texto sobre o tema:
A festa junina é uma tradição muito rica e significativa no Brasil, cheia de elementos que encantam crianças e adultos. Com suas* bandeirinhas coloridas*, *fogueiras* e *músicas típicas*, esse evento cultural traz à tona um sentimento de pertencimento e alegria. É um momento para reunir as pessoas, compartilhar comidas deliciosas e apreciar as danças que refletem a cultura popular. Neste plano de aula, apresentamos a história de “O Elefante que Salvou a Festa Junina”, que introduz os pequenos a esse universo festivo de maneira lúdica e criativa.
Por meio da história, as crianças não só conhecem os elementos da festa, mas também vivenciam esses momentos de forma interativa. Ao se envolverem em atividades que incluem movimentos, sons e cores, os pequenos têm a oportunidade de integrar o aprendizado de maneira sensorial. Estimular essas experiências desde cedo permite que as crianças desenvolvam suas habilidades sociais, emocionais e motoras, ao mesmo tempo em que criam memórias afetivas ligadas à cultura e à tradição.
A interação entre as crianças e os adultos durante a leitura e as atividades é fundamental. Ela favorece o desenvolvimento da linguagem, estimulando a comunicação e a expressão de emoções. More importante ainda, o ambiente acolhedor e seguro contribui para que as crianças sintam-se à vontade para explorar, experimentar e se comunicar, desenvolvendo um aprendizado significativo e duradouro.
Desdobramentos do plano:
A proposta de abordar a festa junina com elementos sensoriais e auditivos é uma excelente forma de expandir o aprendizado para além do contexto imediato. Os desdobramentos desse plano podem incluir o incentivo a outras festividades culturais e tradicionais, permitindo que as crianças comparem e contrastem diferentes celebrações. Isso pode ser feito através de pesquisas em livros ilustrados, vídeos curtos ou até mesmo pequenas apresentações com as famílias, onde cada um traz uma tradição de sua cultura.
Além disso, criar uma exposição com os trabalhos manuais produzidos pelos bebês, como os chapéus e pinturas, pode proporcionar à família uma oportunidade de se envolver no aprendizado dos filhos, promovendo o vínculo entre escola e lar. Essa interação vai muito além da sala de aula, permitindo que a cultura e os valores sejam transmitidos de geração para geração.
Por fim, o plano de trabalho pode ser ampliado para incluir o aprendizado sobre a importância dos animais na cultura brasileira, utilizando a história do elefante como um ponto de partida. Isso pode ser feito através de novas histórias, canções ou até mesmo visitas a locais que promovam a conexão com a fauna. Trabalhar essa conexão é essencial para desenvolver um respeito maior pela natureza e pelos seres vivos que compõem nossa rica biodiversidade.
Orientações finais sobre o plano:
Ao planejar atividades com bebês, é crucial utilizar abordagens que afinem com suas capacidades de atenção e os diferentes ritmos de desenvolvimento. É importante que o educador esteja preparado para adaptar as atividades em tempo real, caso perceba que as crianças estejam mais interessadas em um determinado aspecto da festa junina. O fundamental é manter a flexibilidade, adaptando o conteúdo às reações e interesses dos pequenos.
Incentivar a interação social é essencial. Por isso, o uso de atividades em grupo, como as danças e brincadeiras em roda, é crucial para desenvolver a habilidade de convívio e respeito ao outro, permitindo que cada um encontre seu espaço e sua voz dentro do grupo. Essas aprendizagens serão fundamentais para o desenvolvimento emocional e social dos bebês.
Por último, lembre-se que a comunicação clara e positiva com as crianças, utilizando gestos, expressões faciais e variações de entonação, favorecerá não apenas a compreensão das atividades, mas também a formação de laços afetivos importantes entre educadores e alunos. As memórias formadas nesse ambiente acolhedor e festivo permanecerão com as crianças e as acompanharão ao longo de suas trajetórias educacionais.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Atividade “Sonhos da festa”
Objetivo: Experimentar sons e movimentos através de instrumentos.
Materiais: Pandeiros, chocalhos.
Como conduzir: As crianças podem imitar o som do elefante enquanto tocam os instrumentos, misturando música e movimento.
2. “Dança dos Elefantinhos”
Objetivo: Estimular a movimentação corporal.
Materiais: Música de festa junina.
Como conduzir: Dançar em círculo, imitando os movimentos de um elefante.
3. “Bandeirinhas Coloridas”
Objetivo: Explorar cores e texturas.
Materiais: Papéis de várias cores.
Como conduzir: As crianças perceberão as cores e as texturas, manipulando os papéis e criando suas próprias bandeirinhas.
4. “Contação de História”
Objetivo: Estimular escuta e imaginação.
Materiais: Livros ilustrados.
Como conduzir: O educador apresenta histórias com elementos interativos, incentivando as crianças a fazerem parte delas.
5. “Festa Junina em Casa”
Objetivo: Integrar famílias ao aprendizado.
Materiais: Convites para a festa.
Como conduzir: Propor uma festa junina à moda da sala de aula, onde as famílias trazem comidas típicas e compartilham histórias, promovendo um aprendizado coletivo.
Esse plano de aula, portanto, oferece uma abordagem abrangente para promover o aprendizado em um contexto festivo, respeitando e valorizando a cultura brasileira, enquanto contribui para o desenvolvimento integral das crianças.
